是他讓我懂得學(xué)習(xí)要有興趣，要持之以恒，堅(jiān)持不懈;是他讓我懂得要助人為樂(lè)，待人寬容;是他讓我懂得做人要有風(fēng)度……這里給大家分享一些以風(fēng)度為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以風(fēng)度為話題的高中作文篇1
平坦開(kāi)闊的漢江平原，經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)吹日曬，漸漸出現(xiàn)了一種僅僅是一拉一吹之間便奪人眼球的手藝——天門搪塑。
在這片遼闊的土地上糖塑擁有它獨(dú)特的魅力，而擁有這門手藝的藝人更是有著不一樣的風(fēng)度。
早晨的天空是灰蒙蒙的，老人已將糖稀買回了家，糖稀是制作糖塑的重要原料，買回來(lái)的糖稀呈現(xiàn)出一種透亮的金黃色，這種糖稀還是不可以做出糖塑的。
老人將大桶里的糖稀倒入大鍋中，添加柴火，屋子里彌漫著麥芽糖的氣息，熬糖稀是一門技術(shù)活，需要一個(gè)人填火一個(gè)人攪拌，約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)原本透明的糖稀已經(jīng)逐漸變成了嫩黃色，這樣的糖稀吹出的糖塑才容易成形。
老人將熬好的糖稀裝回大桶，雖然老人已經(jīng)年過(guò)七旬，但是風(fēng)度不減，一個(gè)沉重的木桶依然可以一下子零下?tīng)t灶。擺好工具，老人便要出門擺攤了。照例是在小學(xué)附近。剛下午學(xué)，小朋友們圍在攤子旁邊，指著這個(gè)想買那個(gè)也想買。老人微笑著一一遞給他們。
老人的手藝好是方圓幾里出名的，自從十六歲跟著父親學(xué)藝以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，歲月磨平了他的棱角，花白他的頭發(fā)，但是澆不滅他心中的熱情的。這份熱情從未改變，日復(fù)一日年復(fù)一年。
糖塑在這片土地上已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人了，兩百多年的風(fēng)吹日曬，糖塑也漸漸失去了原來(lái)的活力，現(xiàn)在很少有人再愿意學(xué)習(xí)這門手藝了。甚至連老人的兒子也改行做了泥瓦匠。我們感嘆于這個(gè)技術(shù)的精妙的同時(shí)，別忘了他也在漸漸消失。
但值得欣喜的是，依然有人熱愛(ài)這門技術(shù)，像老人一樣的還有很多，我們從他們身上看到了糖塑藝人的風(fēng)度。既然掌握了這么藝術(shù)，那么將它流傳下去便是一個(gè)推卸不了的責(zé)任，他們這種風(fēng)度令人深思，令人欣喜。
不止這一門手藝在消失，還有更多的手藝也在走出我們的視野，慶幸的是手藝人的執(zhí)著不放棄，依然讓他們放出光芒，我們敬佩這些藝人的風(fēng)度，也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的風(fēng)度要將中華民族的手藝代代流傳，顯現(xiàn)不一樣的民族風(fēng)度。
以風(fēng)度為話題的高中作文篇2
一杯茶，幾本書，道出他的一生。
掩門扉，淡泊名利，一種態(tài)度，一種風(fēng)度。
夜沉沉，浮光靄靄，微弱的燈光下，他依舊坐在書桌前，潛心鉆研，窗戶微開(kāi)，邀進(jìn)滿屋夜色，小門清掩，擋住繁華喧囂。
他是位文人，本該身處曲徑通幽之處，卻無(wú)奈居于繁華都市。街上的喧鬧聲不斷，卻擾不了屬于他的那方“靜”土。
書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)的“嘩嘩”聲，筆尖滑過(guò)紙面的“沙沙”聲，陽(yáng)光明媚，小鳥清唱，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉作響，他心無(wú)旁騖地寫著文章，外界的聲音似乎都成了他靈感來(lái)源的樂(lè)章。
不負(fù)苦心，他的文章發(fā)表了，他的名字被眾人所知曉。
不知從幾時(shí)起，他的樂(lè)章里莫名多添了幾聲鈴響。
他將門打開(kāi)，眼前的人穿著西裝革履，舉止言談絲毫不失“風(fēng)度”，他手上提著大包小包，滿臉“溫暖”的笑容。
他為客人泡了杯茶，茶葉輕快地在水里打著旋兒，縷縷熱氣在茶上漸漸氤氳開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)了來(lái)客的想法，他僅是擺擺手，不語(yǔ)，鼓鼓的錢包，躺在桌上，散發(fā)著名利的味道，“苦口婆心”的勸說(shuō)，卻只能換來(lái)他的沉默不語(yǔ)的。想用金錢敲開(kāi)他心里的那扇門，無(wú)奈門已緊緊鎖上，想用言語(yǔ)打開(kāi)他心里的那扇窗，無(wú)奈窗依舊緊閉，對(duì)方想用金錢敲開(kāi)他心里的那扇門，可無(wú)奈門卻緊緊上了鎖。
門鈴一次次地響起，茶水一次次地呈上，曾經(jīng)愛(ài)來(lái)陽(yáng)臺(tái)上的小鳥也不再輕唱，空氣中充斥著煩躁，風(fēng)不再吹，葉不再搖。
于是，他將自己的時(shí)間移到晚上，與明月長(zhǎng)談，與星宿傾訴，清凈，簡(jiǎn)單，散發(fā)著從容閑雅的風(fēng)度。
漸漸地，那些“君子”似乎被老人的風(fēng)度所擊敗，門鈴聲少了。
他站在陽(yáng)臺(tái)上，灑了幾粒米，看著小鳥硺食時(shí)的可愛(ài)。一陣微風(fēng)輕拂他已被歲月沾染上灰的發(fā)梢，帶著一縷芳草的清香。
他心里的樂(lè)章重新奏響，還添上了落落余暉，盈盈月光。
他曾說(shuō)：“我什么都不想，只要一片寧?kù)o安詳。”
不經(jīng)意間想到那句：居高身自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。他的從容閑雅，淡泊名利，不正是他的風(fēng)度，他的人生嗎?
風(fēng)度不一定博學(xué)多才，不一定位高權(quán)重，更不一定財(cái)大氣粗。
風(fēng)度，正如他的一杯茶，幾本書，一方靜土，一篇樂(lè)章，奏出從容風(fēng)度。
以風(fēng)度為話題的高中作文篇3
父親沒(méi)有風(fēng)度。
盡管在外人眼中，父親是個(gè)有風(fēng)度的人：西裝筆挺，彬彬有禮，待人親和。但我不這么認(rèn)為。在家里的父親總是一副散漫的、嬉皮笑臉的樣子，毫無(wú)風(fēng)度可言。
當(dāng)然，還不止這些。母親總是體貼父親，說(shuō)他在外經(jīng)常開(kāi)車太勞累，所以平時(shí)在家一般都是她開(kāi)車。每次出去，我總是習(xí)慣坐在副駕駛座上，這樣看路上的行人車輛更清楚，視野更開(kāi)闊。但是，只要父親同行，總是跟我搶，有時(shí)我已經(jīng)先坐了，他也生生把我拉下來(lái)，擠到后面去。我免不了向他表示抗議：“你就不能讓我一下嗎?還是我爸爸呢，跟小孩子搶，真沒(méi)風(fēng)度!”
父親總是咧著嘴朝我好脾氣地笑笑，卻依舊霸占著副駕駛座，也不解釋，朝母親說(shuō)：“老婆，出發(fā)。”母親也只是無(wú)奈地笑一笑，便不再說(shuō)什么。我自討沒(méi)趣，兀自坐在后座上生悶氣。心想，父親真沒(méi)有風(fēng)度，敢情在外面都是裝的。
直到那次，父親在外面應(yīng)酬，因?yàn)楹攘司撇荒荛_(kāi)車，母親便帶著我開(kāi)車去接他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親搖搖晃晃地走出酒店大門，樂(lè)呵呵地朝我們走來(lái)。我得意地坐在的副駕駛座上，心想今天看你還跟不跟我搶。可是，父親依舊打開(kāi)車門，把我拉下車：“丫頭，坐后面去。”我剛想抗議，卻被他一身酒味熏得不敢上前，只好憋著委屈悻悻地坐在了后面。上了車的父親不知是太累還是酒喝得太多，不一會(huì)兒便呼呼大睡起來(lái)。“真是的，連睡覺(jué)也要坐前面，怎么這么喜歡跟我搶。沒(méi)風(fēng)度，哼!”我小聲嘀咕著。
一直一言不發(fā)的母親嘆了口氣：“你爸爸不是要跟你搶，他是想坐在我旁邊幫我看著點(diǎn)路，順便注意一下后視鏡。”你每次坐前面，總是時(shí)不時(shí)地向前坐，擋住后備鏡，他是怕你影響我開(kāi)車。”我這才想起平時(shí)母親開(kāi)車時(shí)，父親總是提醒她注意車速或旁邊的車輛;有時(shí)盡管在與我們說(shuō)笑，他的眼睛始終注意著四處的動(dòng)向。想到這里，心中頓時(shí)生起莫名的情愫，是感動(dòng)，又是釋然。
睡夢(mèng)中的父親動(dòng)了動(dòng)身子，輕輕囈語(yǔ)了一句：“開(kāi)慢點(diǎn)。”我與母親相視一笑，心中暖洋洋的。
父親懂得母親的體貼，也用自己的方式去體貼母親，這才是身為一個(gè)男人真正的風(fēng)度。
原來(lái)父親是世界上最有風(fēng)度的人。
以風(fēng)度為話題的高中作文篇4
掀翻日歷，看清了挑花便在這日后徘徊，風(fēng)里的褶皺里摻雜著水分，心中有股說(shuō)不清的感覺(jué)。直到看到陽(yáng)臺(tái)上未干的衣服才明白雨季快來(lái)了罷。
我想，雨之所以愿意落下，是因?yàn)榈厣系囊话寻褤伍_(kāi)的油傘都似蓮花引人注目。
我踐踏著摻活著泥份的魚水，噼里啪啦，像是亂了章的音樂(lè)，我仰天大笑。“孩兒，你慢點(diǎn)兒。”奶奶總是會(huì)氣喘吁吁地跟上我的步伐，撐著一頂?shù)S色的明亮的油布傘，傳來(lái)一陣杏花香味。有奶奶的油布傘，我淋不到一滴雨。
奶奶撐著油布傘帶我去別家的飯局時(shí)，會(huì)時(shí)常跟我講，油布傘有一千多種情感，有一千多個(gè)故事，各有各的風(fēng)度，各有各的性情，是枕邊的呢喃相思，也是心中的陳言佳事，不同人的風(fēng)度便造就了不同風(fēng)度的傘。
小巷里咿呀咿呀的吳儂軟語(yǔ)，花瓣在雨的浸洗下變得光潔亮麗，四溢飄香，梧桐樹(shù)在雨中悄悄長(zhǎng)大，伸展枝葉為制得一把把帶有梧桐樹(shù)的油布傘。
在乍暖還寒的午后時(shí)光里，雨水的點(diǎn)滴還在落下，這時(shí)我更愿瞇著眼睛，在雨聲的沐浴下的，看奶奶做油布傘。奶奶愛(ài)坐在一張老式藤椅上，旁邊有一把桐木上扎著銅絲帶著紫砂陶壺的小板凳，家里的小貓不時(shí)依偎在奶奶的腳旁。
奶奶會(huì)從竹子里挑出一根清脆卻又堅(jiān)韌的竹子這叫號(hào)竹，用一雙長(zhǎng)滿老繭的大手熟練的削竹骨，奶奶性情溫和，對(duì)竹骨也是細(xì)心精確的削，穿成竹傘架，貼上傘紙，一點(diǎn)一點(diǎn)的修改，照著亮光把那細(xì)小的褶皺壓平，再刷上帶有梧桐清香的黃銅油，曬干，便又是一把油傘紙出生了。
雨大了，會(huì)有路人借個(gè)地兒躲躲雨，看見(jiàn)屋子里大大小小的油布傘，變回問(wèn)道：“婆，賣我一把傘吧，天晴了來(lái)還你錢。”奶奶便擺擺手意旨讓他拿吧，“不用了著傘配你，就拿走吧。”奶奶做累了，也懶羊羊的躺下，聽(tīng)著雨聲打著小盹。
我看著奶奶已經(jīng)泛淡的油布傘，想奶奶與傘之間不可扯斷的牽絆，不與世爭(zhēng)，隨雨而流，善良的品格便是奶奶的風(fēng)度吧，風(fēng)度一世瀟灑一生。
風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，看向陽(yáng)臺(tái)外下起的毛細(xì)小雨，再看向掛在墻上已多時(shí)不用的油布傘，記憶猶新……
以風(fēng)度為話題的高中作文篇5
秋姑娘的季節(jié)里，夾雜著一點(diǎn)桂花的飄香，彌漫在清晨的一縷陽(yáng)光中……
饒有風(fēng)度的他，印在我的腦海中。透過(guò)窗戶，陽(yáng)光灑在我的臉上，該起床了。漫不經(jīng)心的我打開(kāi)窗戶，伸了伸懶腰，揉了揉迷呼呼的小眼，卻發(fā)現(xiàn)樓下多了家燒餅店。一個(gè)六十多歲的老年男子，在叫喊、呟喝著。
站在窗臺(tái)上，人來(lái)人往，生意出其的好。摸了摸肚子“咕咕”的一聲，好餓!走到樓下，那濃濃的桂花香，讓我更添餓意。
“起床了啊，肚子餓了吧，來(lái)一塊我剛做好的桂蜜燒餅，怎么樣，丫頭?”老人慈祥地笑道。眼睛笑得瞇了縫，直是點(diǎn)頭。付了錢，便邊走邊吃了起來(lái)，還不忘夸兩句。老人笑道：“好吃就下次再來(lái)。”此刻老人心里甜蜜那般，我是顧客，老人是老板，不相認(rèn)識(shí)的陌生人，言語(yǔ)中卻摻雜著一絲的關(guān)懷，這便是人與人之間“風(fēng)度”的體現(xiàn)吧!
此后，一來(lái)二往，作為老顧客的我，很快便與老人相知相熟了起來(lái)。老板，不是本地人，卻有著十分悠久做燒餅的的傳承。當(dāng)然，做出來(lái)的燒餅更是美味無(wú)比。外皮脆而不焦，厚而不硬，咬上一口，桂蜜溢于齒縫之間，真可謂香醇四溢。不為現(xiàn)代快餐所取代的燒餅，似乎更為大家所喜愛(ài)。一層層的烘烤，一滴滴汁都是老人辛勤的汗水所釀造的。有時(shí)自修回家，路過(guò)，看見(jiàn)他還在釀桂蜜，不忍用手指蘸了蘸很甜很甜……
他，一個(gè)燒餅店的老板，一個(gè)制做燒餅盡心盡力的手工藝人，卻不曾隨大流，將手藝拋之腦后，這體現(xiàn)的不正是手藝人的“風(fēng)度”!
也許那些具有風(fēng)度的人，就在我們身旁，當(dāng)你關(guān)注他們時(shí)，你會(huì)因此而感到很幸福。他們之間傳遞給我們的是，無(wú)形的關(guān)愛(ài)。
一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句不經(jīng)意的問(wèn)候，有時(shí)不僅是交流，更是人與人之間的真善美。也許平凡的生活中蘊(yùn)含的美，只待你的挖掘。
風(fēng)度，便是待人以一顆真誠(chéng)的心，一個(gè)做事認(rèn)真的態(tài)度。
透過(guò)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在旁邊，卻發(fā)現(xiàn)老人竟是那般光彩奪目。夜里，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一朵桂花，被老人采下……
風(fēng)度高考作文素材800字
