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課外短篇寓言故事5則

故事通過(guò)對(duì)過(guò)去的事的記憶和講述,描述某個(gè)范圍社會(huì)的文化形態(tài),也有說(shuō)法認(rèn)為,故事并不是一種文體,它是通過(guò)敘述的方式講一個(gè)帶有寓意的事件。下面是小編為大家整理的課外短篇寓言故事,喜歡可以分享一下喲!ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

課外短篇寓言故事1ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

古時(shí)候有個(gè)叫薛譚的人喜歡唱歌,他唱的歌很好聽(tīng)。薛譚在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候是拜當(dāng)時(shí)唱歌唱得非常好的秦青為老師,向秦青學(xué)唱歌。秦青也很耐心地教他,告訴他應(yīng)該怎樣練音,怎樣唱出節(jié)拍,怎樣在唱歌時(shí)投入情感等。薛譚學(xué)了一段時(shí)間后,他唱的歌好聽(tīng)多了;但是他還沒(méi)有把秦青的本領(lǐng)全部學(xué)到手便自以為學(xué)會(huì)了,可以出師了,便向秦青提出要告辭回家。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

秦青聽(tīng)到薛譚不打算繼續(xù)學(xué)習(xí)而要告辭回家的意思后,也不勸阻他,就在薛譚臨行的這天,在郊外的大路旁擺設(shè)著酒為他送行。當(dāng)飲完臨別酒后,秦青自己卻向著他的學(xué)生——薛譚打著節(jié)拍,自己唱著送別的歌曲。秦青唱著、唱著,他的歌聲慷慨悲壯,在樹(shù)林中縈繞,樹(shù)木都仿佛被這抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、悲壯激昂的歌聲振動(dòng)了;那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)宏亮,在天空回蕩,連天上的彩云也仿佛是被什么阻住,也不浮動(dòng)了,好像佇立在天空靜聽(tīng)著。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

聽(tīng)到秦青為他送行唱的歌一會(huì)兒慷慨悲壯,抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng);一會(huì)兒優(yōu)美宏亮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。薛譚這才意識(shí)到自己還沒(méi)有學(xué)完秦青老師的全部技術(shù),自己唱的歌遠(yuǎn)不及老師唱的好,內(nèi)心感到非常慚愧。于是薛譚忙向秦青道歉,請(qǐng)求回到老師身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。從此以后,薛譚一輩子也不敢再提起回家的事了。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

這篇寓言故事告訴人們:學(xué)無(wú)止境。要想真正學(xué)有所成,就不能只滿足于一知半解,否則便不會(huì)有任何成就。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

課外短篇寓言故事2ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

孔子前往楚國(guó),路過(guò)一片樹(shù)林,看到一個(gè)駝背老人,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿正在粘知了。老人的技術(shù)非常嫻熟,只要是他想粘的知了,沒(méi)有一個(gè)能逃脫的,就好像信手拾來(lái)一樣輕而易舉。孔子驚奇地說(shuō):“您的技術(shù)這么巧妙,大概有什么方法吧!ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

”駝背老人說(shuō):“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時(shí)候,如果能夠在竹竿的頂上放兩枚球而不讓球掉下來(lái),粘的時(shí)候知了就很少能夠逃脫;如果放三枚不掉下來(lái),十只知了就只能逃脫一只;如果放五枚不掉下來(lái),粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里,就如木樁一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);我舉起手臂,就跟枯樹(shù)枝一樣紋絲不動(dòng);盡管身邊天地廣闊無(wú)邊,世間萬(wàn)物五光十色,而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么東西都不能分散我的注意力,都影響不了我對(duì)知了翅膀的關(guān)注,怎么會(huì)粘不到知了呢?”孔子聽(tīng)了,回頭對(duì)弟子說(shuō):“專心致專,本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理啊!”ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

寓意:一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾,集中精力,勤學(xué)苦練,就可以掌握一門過(guò)硬的本領(lǐng)。古人說(shuō)的精誠(chéng)專一,確實(shí)是我們做事的。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

課外短篇寓言故事3ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

有一天,楊子的鄰居在牧羊的歸途中,遇到了迎面急馳而來(lái)的一行車馬,羊群因受驚嚇而四散。等車馬過(guò)后,那人把羊喚攏,急忙趕回家。他仔細(xì)清點(diǎn)以后發(fā)現(xiàn)丟失了一只羊,于是立即召集全家老小,并邀請(qǐng)楊子的童仆一起去尋羊。楊子在一旁不以為然地說(shuō):“咳,才丟一只羊,何必興師動(dòng)眾,派這么多的人去找?”鄰人說(shuō):“山野、田間岔路多,人少了分派不過(guò)來(lái)?!睏钭佑X(jué)得這話有理,沒(méi)有再往下說(shuō)。他目送著這一行人出了村口。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

那鄰人帶領(lǐng)大家先沿趕羊回家時(shí)經(jīng)過(guò)的大路走,一遇到岔路就派一個(gè)人沿岔路去搜尋。沒(méi)過(guò)多久,他帶去的人被分派完畢,剩下那鄰人只身走大路??墒菦](méi)走多遠(yuǎn),前面又出現(xiàn)了岔路。他站在岔路口左右為難。焦急中任選了一條前去的路徑。走著走著,只見(jiàn)前面又有岔路。那鄰人無(wú)可奈何。他看到天色已近黃昏,只好往回走。沿途碰到其他的尋羊人也說(shuō)自己遇到過(guò)同樣的困難。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

正在家吃晚飯的楊子忽聽(tīng)見(jiàn)外面有嘈雜的說(shuō)話聲,知道是找羊的人回來(lái)了。他走出門去問(wèn)那鄰人:“找到羊了嗎?”鄰人答道:“跑丟了。”楊子說(shuō):“你帶了這么多的人去找,怎么還找不到呢?”鄰人說(shuō):“我知道大路邊有岔路,所以找羊時(shí)多帶了幾個(gè)人。可是沒(méi)想到岔路上還有岔路。在只剩一個(gè)人面對(duì)岔路的時(shí)候,真令人感到不知所措?!?span style="display:none">ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

楊子聽(tīng)了鄰人說(shuō)的這番話,有些悶悶不樂(lè)。他眉頭緊鎖、臉色灰暗、一言不發(fā)。那一天大家再也沒(méi)有見(jiàn)到他露出一絲笑容。楊子的門徒都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,因此不解地問(wèn):“羊并不是什么值錢的牲畜,而且又不是先生的,您這樣悶悶不樂(lè),究竟是為什么呢?”楊子說(shuō):“我并不是惋惜丟了一只羊。我是從這件事聯(lián)想到探求真理也與這些歧路亡羊一樣,如果迷失了方向,也會(huì)無(wú)功而返啊。”ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

這則寓言告訴人們:在研究一門學(xué)問(wèn)時(shí),要把握方向,注重領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),而不要被各種表象所迷惑。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

課外短篇寓言故事4ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小灰熊離開(kāi)家,到山野去覓食。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

走著走著,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)巖縫中有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石,它好驚奇,聽(tīng)媽媽說(shuō),寶石可是貴重的東西,能值好多錢呢。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小灰熊把寶石捧在手上,朝哪擱呢?自己還得要采摘果子哪!它想了想,要不,先找個(gè)地方藏起來(lái),過(guò)幾天再來(lái)取。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

想到這,小灰熊摘了片樹(shù)葉把紅寶石包好,藏進(jìn)了附近的石洞里,又在洞口做了個(gè)記號(hào)。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

藏好了寶石,小灰熊高高興興采果子去了。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

沒(méi)走多遠(yuǎn),遇到了外出游玩的小沙狐,小灰熊興致勃勃地把藏寶的消息告訴了它,并叮囑道:“這事只有你一個(gè)知道,千萬(wàn)要保密?!?span style="display:none">ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小灰熊告別了小沙狐,又朝前走,走著走著,又遇到了去河邊喝水的小狗獾[huān],小灰熊樂(lè)滋滋地把藏寶的消息告訴了它,并再三交待道:“這事只有你知道。千萬(wàn)要保密,不能對(duì)別人說(shuō)呀?!?span style="display:none">ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小灰熊告別了小狗獾,又朝前走,走著走著,又遇到了外出溜達(dá)的小貍鼠,小灰熊神秘兮兮地把藏寶的消息告訴了它,并連聲提醒道:“這事只有你知道,千萬(wàn)要保密,別往外講呀!”ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

就這樣,小灰熊一路上又遇到了小花鹿、小山羊、小靈貓、小瘦猴,都同樣把藏寶的事跟它們說(shuō)了,并讓它們千萬(wàn)要保密……ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

過(guò)了幾天,小灰熊來(lái)到藏寶的石洞,打算把紅寶石取回家交給媽媽,可找遍了整個(gè)石洞也沒(méi)找到,紅寶石怎么不見(jiàn)了。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

“紅寶石被誰(shuí)拿走了呢?雖然我告訴了那么多小伙伴,可它們都答應(yīng)要保守秘密的呀!”這會(huì)兒小灰熊呆呆地怔在那里,它不知道做錯(cuò)了什么事。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

課外短篇寓言故事5ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小貓和孔雀是一對(duì)好朋友,它們住在森林里,每天形影不離,生活得很快樂(lè)。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小貓喜歡孔雀漂亮的大尾巴,孔雀羨慕小貓靈巧的長(zhǎng)尾巴,于是它們?nèi)フ視?huì)施展魔法的獅子大王。想讓獅子大王將他們的尾巴互換。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

于是小貓和孔雀就高興的找到了獅子大王,對(duì)獅子大王說(shuō):“敬重的獅子大王。我們都喜歡對(duì)方的尾巴,你能讓我們的尾巴互換嗎?”ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

獅子大王得知來(lái)意后,笑著點(diǎn)頭答應(yīng)了。它默念咒語(yǔ),接著大喊一聲:“變!”小貓和孔雀的尾巴果然互換了。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小貓喜滋滋地回到家,得意揚(yáng)揚(yáng)地照著鏡子,欣賞著漂亮的新尾巴。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

這時(shí)一只小老鼠出來(lái)偷東西,小貓大喝一聲,猛地?fù)渖先?,可新尾巴像一把大扇子,使小貓的?dòng)作變得慢騰騰的。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

小老鼠“吱吱”地笑著,大搖大擺地逃走了!小貓氣得直跺腳。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

孔雀興沖沖地回到家??砂职謰寢屢?jiàn)孔雀的尾巴變得毛茸茸的,覺(jué)得它不是自己的孩子,硬是不讓它進(jìn)門,急得孔雀哇哇大哭。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

這時(shí),小貓和孔雀才意識(shí)到適合自己的才是的!ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

第二天,小貓見(jiàn)到了孔雀,和孔雀講了它的經(jīng)歷。并告訴孔雀,它明白了還是自己的尾巴最適合自己。想要找獅子大王換回來(lái)。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

孔雀聽(tīng)了,馬上也說(shuō)了它自己的經(jīng)歷,也想將自己的尾巴換回來(lái)。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

于是,他們兩又找到了獅子大王,對(duì)獅子大王說(shuō):“敬重的獅子大王,我們明白了,對(duì)方的尾巴雖然好,但是不是自己的,不適合自己,我們想將自己的尾巴換回來(lái),可以嗎?”ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

獅子大王說(shuō):“你們終于明白了,別人的不一定是好的。”獅子大王又施了咒語(yǔ),將他們兩的尾巴換了回來(lái)。小貓和孔雀看到自己的尾巴又回到了自己的身上,別提有多高興了。ITZ子文庫(kù)范文網(wǎng)

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