堅(jiān)持夢(mèng)想的勵(lì)志文章
青春,是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中,總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)境,沿著各種對(duì)未來(lái)的憧憬指向遠(yuǎn)方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖,但已足以帶給我們無(wú)限的希望。
有時(shí)候,心中能始終存有一線希望,便很珍貴。
因?yàn)樵谇啻哼@條明媚而又略帶迷茫的道路上,總少不了雨打風(fēng)吹,總繞不過(guò)各種彎路和挫折,總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對(duì)困苦的忍耐,放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。
這個(gè)時(shí)候,我們就很需要對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。我們的內(nèi)心深處需要始終留下這樣一份空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂,雨有多大,我們都需要堅(jiān)定地仰望那一片夢(mèng)想的天空,相信它一如既往的湛藍(lán),相信風(fēng)雨之后,那里會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹,來(lái)慰藉我們?cè)?jīng)的傷痕累累,來(lái)慰藉那些堅(jiān)強(qiáng)的永不破滅的夢(mèng)。
然而,雖然很多人也明白,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開(kāi)始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠(yuǎn)喪失了欣賞彩虹的美麗的機(jī)會(huì),也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結(jié)局,無(wú)疑令人痛惜。究其原因,不在于他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的能力,而是他們?nèi)鄙僖环N持久的堅(jiān)持。這種堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也是對(duì)自己的堅(jiān)持。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,始終指引著你,自信存在于內(nèi)心,始終激勵(lì)著你,只要你一直堅(jiān)持,我不相信,你會(huì)一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。
成功,往往在于你再多堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年,也許只是一秒鐘,你的生命便能得到升華,你的命運(yùn)便能產(chǎn)生質(zhì)變。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一片純凈湛藍(lán)的天空,那么堅(jiān)持便是指向這片天空的利箭。要想抵達(dá)夢(mèng)想,就需要利箭的不懈向前。逼近一點(diǎn)點(diǎn),再逼近一點(diǎn)點(diǎn)。我相信,只要你堅(jiān)持到底,你最終看到的,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇跡。
屈指算來(lái),從事我熱愛(ài)的教育工作已10年有余了,10年,彈指一揮間,光陰如流水般悄無(wú)聲息地從我身邊滑過(guò),平淡、平凡。而記憶中那段刻骨銘心的學(xué)生時(shí)光——高中生活,卻是我人生之旅揮之不去的一段光陰,那是我人生旅途中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
十五年前,我以幾分之差被拒之在重點(diǎn)高中門外,同村的兩個(gè)同學(xué)盡管考的還沒(méi)有我理想,但他們還是花了高價(jià)神采奕奕地步入了重點(diǎn)高中的大門。我考慮到家里的`經(jīng)濟(jì)狀況,毅然選擇了一所學(xué)費(fèi)較低的職業(yè)學(xué)校。當(dāng)初職業(yè)學(xué)校遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣正規(guī)、受重視。學(xué)校疏于管理,學(xué)生煥散,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很差。我記得第一天父親帶我去學(xué)校報(bào)到,臨走時(shí)父親關(guān)切地詢問(wèn)一位教導(dǎo)主任,三年之后能考大學(xué)嗎?教導(dǎo)主任回答不能,畢業(yè)之后根據(jù)所學(xué)專業(yè)自己找工作,學(xué)??蓭椭扑]。當(dāng)時(shí)父親很失望,小聲念叨了一句:“這不沒(méi)有奔頭了嗎?!”因?yàn)槎嗄陙?lái),父親唯一的希望就是我能考上大學(xué)。在父親的心里,我的大學(xué)夢(mèng)破滅了,心里很不滋味,更覺(jué)得自己無(wú)能,無(wú)法讓我去念自費(fèi)高中將來(lái)考大學(xué)。
我默不作聲地走進(jìn)了這所學(xué)校,雖有些不情愿,但別無(wú)選擇。自踏進(jìn)班級(jí)的第一天起我,我就默默地鼓勵(lì)自己,努力,努力,再努力,不能落在上重點(diǎn)中學(xué)的那兩個(gè)同學(xué)。我不想明天能否考上的事,只想著今天努力了就行,一天沒(méi)有白白過(guò)去。每一天,每一堂課,我都認(rèn)真對(duì)待,即使學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好,我也能鉆心讀書,樂(lè)觀的生活,沒(méi)有絲毫的懈怠。
最讓我無(wú)法忍受的是,來(lái)自社會(huì)方方面面對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。放假了,我的同學(xué)高談闊論地講著自己學(xué)校如何管理嚴(yán)謹(jǐn),校園的美麗及濃厚的文化氛圍。我只是靜靜地聽(tīng)著,別無(wú)他言,因?yàn)槲业哪感Ld色了,無(wú)法與人家媲美,心里既羨慕又自卑。街頭巷尾常聽(tīng)到熟悉的、陌生的人聚在一起品頭論足地議論著我校存在的一些現(xiàn)象,甚至夸大事實(shí),因沒(méi)有升學(xué)的壓力和目標(biāo),老師和學(xué)生都抱著混的態(tài)度工作、學(xué)習(xí),總之一句話:在我校上學(xué)的學(xué)生不是癟子,,就是皮子,沒(méi)有一個(gè)有出息的。每當(dāng)此時(shí),我感覺(jué)受到了莫大的恥辱,喉嚨里像被一個(gè)棗堵住了一樣,心里難受了極了。我也曾喪失信心,也想自暴自棄,但最終我還是戰(zhàn)勝了自己,唯有努力、拼搏才是改變現(xiàn)狀、改變命運(yùn)的唯一途徑。我惜時(shí)如金,埋頭苦讀,扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)三年高中生活。
機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,總是垂青時(shí)刻為它努力的人。正當(dāng)我準(zhǔn)備畢業(yè)去就業(yè)時(shí),我校接到了職業(yè)高中與高校對(duì)接的定向高考通知,目的是從各市、縣職業(yè)高中選拔優(yōu)秀學(xué)生升入上上級(jí)學(xué)校,畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)為當(dāng)?shù)芈毥淌聵I(yè)發(fā)展、服務(wù)。我的心里忽的一亮,猶如陰霾的天空露出一絲陽(yáng)光。我積極備考,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入原省財(cái)政專科學(xué)校師資班。當(dāng)班主任把紅紅的錄取通知書遞到我手里的那一刻我激動(dòng)地掉下了幸福的淚水……
如今,我早已順利地走上了工作崗位,成為一名光榮的人民教師。很多半途而廢的高中同學(xué)驚詫有考大學(xué)的機(jī)會(huì),更有的同學(xué)后悔當(dāng)初自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)……其實(shí)漫漫人生路,總會(huì)有彎曲的地方,拐過(guò)彎就一定會(huì)有可以走的路,重要的是在這個(gè)拐點(diǎn)之前你是否能堅(jiān)持努力,有足夠的耐心和毅力,讓你的人生從此劃向新的開(kāi)端。
我要告戒正在困境中艱難前行的朋友們,再堅(jiān)持一下,成功其實(shí)離你不遠(yuǎn),不要放棄,過(guò)了最難的那個(gè)人生拐點(diǎn),就有最美好,舒暢的前程!
人生最美的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
有夢(mèng)想的朋友們,加油。我在為你們祝福!
再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,人生需要持久的表現(xiàn)對(duì)不起,我只要愛(ài)馬仕人生堅(jiān)持十年的夢(mèng)想
屈指算來(lái),從事我酷愛(ài)的教導(dǎo)工作已10年有余了,10年,彈指一揮間,光陰如流水般悄無(wú)聲息地從我身邊滑過(guò),平庸、平常。而記憶中那段刻骨銘心的學(xué)生時(shí)間——高中生涯,卻是我人生之旅揮之不去的一段時(shí)間,那是我人生旅途中一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
十五年前,我以多少分之差被拒之在重點(diǎn)高中門外,同村的兩個(gè)同學(xué)只管考的還沒(méi)有我幻想,但他們還是花了高價(jià)精神奕奕田地入了重點(diǎn)高中的大門。我斟酌到家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),斷然抉擇了一所膏火較低的職業(yè)學(xué)校。當(dāng)初職業(yè)學(xué)校遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初這樣正規(guī)、受器重。學(xué)校疏于管理,學(xué)生煥散,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都很差。我記得第一天父親帶我去學(xué)校報(bào)到,臨走時(shí)父親關(guān)心地訊問(wèn)一位教誨主任,三年之后能考大學(xué)嗎?教導(dǎo)主任答復(fù)不能,畢業(yè)之后依據(jù)所學(xué)專業(yè)自己找工作,學(xué)??奢o助推舉。當(dāng)時(shí)父親很掃興,小聲念叨了一句:“這不沒(méi)有奔頭了嗎?!”因?yàn)槎嗄陙?lái),俗語(yǔ),父親唯一的盼望就是我能考上大學(xué)。在父親的心里,我的大學(xué)夢(mèng)幻滅了,心里很不味道,更感到自己無(wú)能,無(wú)法讓我去念自費(fèi)高中未來(lái)考大學(xué)。
我默不作聲地走進(jìn)了這所學(xué)校,雖有些不甘心,但別無(wú)取舍。自踏進(jìn)班級(jí)的第一天起我,我就默默地自己,努力,努力,再努力,不能落在上重點(diǎn)中學(xué)的那兩個(gè)同學(xué)。我不想來(lái)日是否考上的事,只想著今天努力了就行,一天沒(méi)有白白從前。每一天,每一堂課,我都當(dāng)真看待,即便學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好,我也能鉆心讀書,樂(lè)觀的生活,沒(méi)有涓滴的懈怠。
最讓我無(wú)奈忍耐的是,來(lái)自社會(huì)方方面面對(duì)學(xué)校的評(píng)估。放假了,我的同窗高談闊論地講著本人學(xué)校如何治理謹(jǐn)嚴(yán),校園的漂亮及濃重的文明氣氛。我只是悄悄地聽(tīng)著,別無(wú)他言,由于我的母校太遜色了,無(wú)法與人家媲美,心里既愛(ài)慕又自大。街頭巷尾常聽(tīng)到熟習(xí)的、生疏的人聚在一起評(píng)頭品足地談?wù)撝倚4嬖诘囊恍┚跋?,甚至夸張事?shí),因不升學(xué)的壓力跟目的,老師和學(xué)生都抱著混的立場(chǎng)工作、學(xué)習(xí),總之:在我校上學(xué)的學(xué)生不是癟子,就是皮子,沒(méi)有一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的。每當(dāng)此時(shí),我感到受到了莫大的羞辱,喉嚨里像被一個(gè)棗堵住了一樣,心里好受了極了。我也曾損失信念,也想自強(qiáng)不息,但終極我仍是克服了自己,唯有盡力、拼搏才是改變現(xiàn)狀、轉(zhuǎn)變運(yùn)氣的獨(dú)一道路。我惜時(shí)如金,埋頭苦讀,扎扎實(shí)實(shí)地渡過(guò)三年高中生活。
機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)有籌備的人,老是垂青時(shí)刻為它努力的人。合法我預(yù)備畢業(yè)去就業(yè)時(shí),我校接到了職業(yè)高中與高校訂接的定向高考告訴,目標(biāo)是從各市、縣職業(yè)高中提拔優(yōu)良學(xué)生升入上上級(jí)學(xué)校,畢業(yè)后回到故鄉(xiāng)為當(dāng)?shù)芈毥淌聵I(yè)發(fā)展、服務(wù)。我的心里忽的一亮,如同陰郁的天空露出一絲陽(yáng)光。我踴躍備考,最終以優(yōu)良的成就考入原省財(cái)政專迷信校師資班。當(dāng)班主任把紅紅的錄取通知書遞到我手里的那一刻我沖動(dòng)地掉下了幸福的淚水……
現(xiàn)在,我早已順利地走上了工作崗位,成為一名光彩的國(guó)民老師。良多中途而廢的高中同學(xué)驚愕有考大學(xué)的機(jī)遇,更有的同學(xué)懊悔當(dāng)初自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)……其實(shí)漫漫人活路,總會(huì)有曲折的處所,拐過(guò)彎就必定會(huì)有能夠走的路,重要的是在這個(gè)拐點(diǎn)之前你是否能堅(jiān)持努力,有足夠的耐煩和毅力,讓你的人生從此劃向新的開(kāi)始。
我要告戒正在窘境中艱巨前行的友人們,再保持一下,實(shí)在離你不遠(yuǎn),不要廢棄,過(guò)了最難的那個(gè)人生拐點(diǎn),就有最美妙,舒服的前途!
人生最美的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的霎時(shí),而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
有妄想的朋友們,加油。我在為你們祝愿!
誰(shuí)沒(méi)有最初的夢(mèng)想呢?每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)被長(zhǎng)輩問(wèn)長(zhǎng)大了想做什么,而我們都會(huì)說(shuō)出幾個(gè)自己覺(jué)得很偉大的職業(yè),有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)科學(xué)家,甚至有人想當(dāng)外星人。雖然是千奇百怪,畢竟自信滿滿。當(dāng)成年后的我們?cè)俦粏?wèn)及夢(mèng)想的時(shí)候,我們可能會(huì)陷入思考,因?yàn)閹讜r(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)淡忘,我們不得不為了維持生計(jì)做著一份不怎么喜歡的職業(yè)。有多少人直到退休都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?有多少年輕人初人職場(chǎng)便處處碰壁,一蹶不振?又有多少人從畢業(yè)前就在困惑,直到工作多年后發(fā)覺(jué)困惑還是揮之不去?
曾經(jīng)有位剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)我說(shuō):“李老師,我感覺(jué)理想與現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)!現(xiàn)實(shí)的我想要高工資、好單位;理想的我想要從事工資不高,卻能滿足我愿望的工作?,F(xiàn)實(shí)的我不知道如何去追求那種所謂的好工作,理想的我不知道如何獲取我真正想要的生活?,F(xiàn)實(shí)的我在追求到了工作之后會(huì)害怕,我不喜歡,卻會(huì)努力做好,因?yàn)橛懈吖べY會(huì)給我補(bǔ)償;理想的我卻怕追求了半天卻發(fā)覺(jué)這理想不是我真正想要的?!?span style="display:none">oBG子文庫(kù)范文網(wǎng)
在這個(gè)物欲橫流、浮躁至上的時(shí)代,很多年輕人會(huì)發(fā)出疑惑,我們到底還需不需要有夢(mèng)想?馬丁·路德·金的那句經(jīng)典的名句“I have a dream”是否已經(jīng)在人們的腦海里逐漸淡忘,直至消失不見(jiàn)?我的回答是:當(dāng)然需要,而且一定要有夢(mèng)想!因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂飛,毫無(wú)目標(biāo),更會(huì)像墻頭的草,隨風(fēng)而倒。而有夢(mèng)想的人則是有目的地在工作和努力,雖然目前還很渺小,但只要每天都在進(jìn)步,那么就向夢(mèng)想靠近了一步。
夢(mèng)想是個(gè)很神圣的東西,僵同時(shí)也是個(gè)很“廉價(jià)”的東西,因?yàn)槊總€(gè)人都有夢(mèng)想的權(quán)利,并且每個(gè)人的夢(mèng)想都可以無(wú)限美好。但是夢(mèng)想看不到,摸不著,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)前很難感知它的價(jià)值和意義,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想偉大而被人尊敬,如果輕易向別人說(shuō)出自己的夢(mèng)想,反而往往會(huì)被別人嗤之以鼻。無(wú)論如何,讓自己心里有個(gè)夢(mèng)想總是件不錯(cuò)的事,但每天不能數(shù)著自己的夢(mèng)想過(guò)日子,夢(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現(xiàn)的,要看你自己是不是能夠盡快適應(yīng)社會(huì)人的生活,以一個(gè)社會(huì)人的思維模式去思考和看待問(wèn)題。這其中,成長(zhǎng)是最關(guān)鍵的。不管社會(huì)多么殘忍與冷酷,大部分人還是能把自己的生活過(guò)下去。在這個(gè)過(guò)程中,成長(zhǎng)的你也許正一點(diǎn)點(diǎn)地靠近你的夢(mèng)想。
我們到底還需不需要有夢(mèng)想?當(dāng)你僅能依靠自己的能力,而無(wú)父輩或其他輔助時(shí),無(wú)論是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,還是思考這個(gè)問(wèn)題并為此付出行動(dòng),或許都是痛苦的。畢竟生存第一,有時(shí)為了生存下去人們必須放棄一些理想,而同時(shí)維持自己不滅的希望,基本上等同于你在做雙倍的工作(生存和理想),因?yàn)樯婧屠硐肟梢越y(tǒng)一的情況只屬于個(gè)例,你基本上不會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)兒。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的雙倍努力和等待,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),或許你又必須放棄自己之前千辛萬(wàn)苦才達(dá)到的高度,為理想而選擇重新開(kāi)始,此時(shí)或許你又猶豫了,而這珍貴的機(jī)會(huì)也許轉(zhuǎn)瞬即逝......
總之,品嘗了孤獨(dú)、艱難、絕望、毅力、恒心、勇氣、果斷之后,才發(fā)現(xiàn)還真沒(méi)有什么是從天上掉下來(lái)的,然后你心情平和、快樂(lè)工作。
也許你會(huì)說(shuō):有一天,我有了足夠的物質(zhì)基礎(chǔ),我會(huì)去圓夢(mèng),做我喜歡的事情,盡管我沒(méi)有去嘗試這件事是否適合自己,是不是做自己喜歡的事就可以發(fā)揮出自己最大的潛能,但我總得去試一下——不然我會(huì)覺(jué)得我的生命就是一口枯井。雖然我自己想得很透徹,但現(xiàn)在還得在等待中煎熬著……有時(shí)會(huì)發(fā)狂,有時(shí)想?yún)群埃簽槭裁磯?mèng)還離自己那么遙遠(yuǎn)?為什么還沒(méi)踏上夢(mèng)的征途?有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想:放棄一切,去追夢(mèng)吧!太天真了,我自己的溫飽還解決不了!我該怎么面對(duì)現(xiàn)在的生活呢?
如果是這樣,那么就做一份你并不絕對(duì)喜歡但是卻可以保障物質(zhì)生活的工作,然后用做這份工作的收入來(lái)維持自己的興趣。這是聰明的選擇,也是一種將工作與興趣,也就是工作與事業(yè)都經(jīng)營(yíng)起來(lái)的好辦法。
在人生的每個(gè)階段,都有不同的角色需要我們?nèi)グ缪?,也需要承?dān)不同的責(zé)任,這些會(huì)在很大程度上影響到一個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。就像前文中的那位客戶,最后他做出了先找工作,后顧興趣的造擇。因?yàn)?,在畢業(yè)后的這一階段,他首先必須生存,這更重要于培養(yǎng)自己的興趣。但他沒(méi)有放棄夢(mèng)想,在今后的職業(yè)生涯中,他會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,開(kāi)拓更多的空間,并最終從事自己所喜歡的職業(yè)。
夢(mèng)可以解釋為欲望,想可以解釋為行動(dòng),夢(mèng)想則是兩者的結(jié)晶。你必須清晰地分辨兩者,即認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),同時(shí)把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),準(zhǔn)確而充地分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。工作本身是一個(gè)人的義務(wù),一份價(jià)值的體現(xiàn),一類工作的追求,是一生技能的提升,一種職業(yè)的不斷發(fā)展,也是一個(gè)夢(mèng)想的載體。但現(xiàn)實(shí)中,我悲哀地看到,大多數(shù)人不是因?yàn)樾傅《蠗壸约旱哪繕?biāo),就是將夢(mèng)想淪為缺乏行動(dòng)的空想。