每個(gè)人,不一定要做天上耀眼的太陽(yáng),亦可以做夜空中最亮的星;不一定要做巍峨的高山,亦可以做那默默無(wú)聞的小山丘……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于和別人不一樣的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
和別人不一樣作文1
沒(méi)有一個(gè)人曾在驕傲的歲月中得到上帝的恩賜，而我卻是個(gè)例外。
——題記
寧?kù)o的天堂中，回蕩著悠揚(yáng)的琴聲。在天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)天使在觀看著自己的今生。那天，窗外飄揚(yáng)著潔白的雪花，仿佛昭示著什么事物的來(lái)臨。一聲清脆的啼哭，一個(gè)偶然，一個(gè)生命的初始。她的降臨給這個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑。
在父母的呵護(hù)下，她快樂(lè)的成長(zhǎng)著。她剛學(xué)會(huì)走路，左搖右晃著，身后的母親緊緊的盯著她，生怕自己的一個(gè)疏忽讓孩子有個(gè)閃失。很快，她兩歲半了，上幼兒園了，離開(kāi)了母親的懷抱。她對(duì)著母親咯咯地笑，母親的瞳孔中折射出幸福的光芒，眼底只倒映出了她的影子。
她十二歲了，懂得更多了，卻唯獨(dú)不懂怎樣去關(guān)心母親。她每天都會(huì)很晚才睡覺(jué)，心中滿是煩惱，卻從不曾注意到背后黑暗角落中的默默守護(hù)。那是母親的身影，母親的眼中永遠(yuǎn)都只有她。母親每天都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的晚餐，只為了迎合她挑剔的胃口?？伤龔膩?lái)都看不進(jìn)心里，只因?yàn)槟笎?ài)太濃郁，濃郁到讓她習(xí)以為常，從不在乎。她小學(xué)畢業(yè)了，母親的操心可以減少了，可她的性格越來(lái)越叛逆，把母親的話全當(dāng)成了耳旁風(fēng)。而母親卻只用笑靨面對(duì)。她的生活沒(méi)了母親就仿佛是一朵沒(méi)了太陽(yáng)陪伴的向日葵，只是一縷空虛的靈魂。
她進(jìn)入了初中，生活的節(jié)奏更加緊張，她臉上的疲倦一點(diǎn)點(diǎn)增加，母親看在眼里痛在心里。時(shí)光的車(chē)輪匆匆碾過(guò)流年，留下或深或淺的痕跡。母親的心中最深的痕跡就是她。晶瑩的琥珀鎖住了誰(shuí)的靈魂，幽藍(lán)的天空鎖住了誰(shuí)溫暖的記憶。在她看來(lái)都只是一場(chǎng)悲涼。她那不光彩的成績(jī)呈現(xiàn)在母親面前時(shí)，母親什么也沒(méi)說(shuō)，她卻發(fā)現(xiàn)了母親眼底的一抹無(wú)奈與失望。她被這種隱藏的感情震撼了。一瞬間，她的心被一種溫暖的觸感所包圍。她終于明白了母親的付出。
母親點(diǎn)滴的愛(ài)終于打動(dòng)了她的心靈。小天使看完一切早已淚滿盈眶，她哭著問(wèn)上帝：“那個(gè)……天使的……名字叫什么?”上帝淡淡地說(shuō)：“母親?！?span style="display:none">1J9子文庫(kù)范文網(wǎng)
我擁有了一個(gè)美麗的人生，一個(gè)叫“母親”的天使。我和別人不一樣!——后記
和別人不一樣作文2
自漢武帝獨(dú)尊儒術(shù)以來(lái)，“人和”便為中華文化之精髓。和者，團(tuán)結(jié)，和睦，融洽。同時(shí)，也有和而不同。
和而不同才能夠和平共處。周恩來(lái)總理曾經(jīng)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出了一個(gè)舉世聞名的方針——求同存異。他希望各國(guó)能夠共同發(fā)展，而又互相尊重各自的差異，和而不同。每一個(gè)民族，每一個(gè)國(guó)家都有自己的特色，要使兩個(gè)各具特色的整體結(jié)合成一個(gè)毫無(wú)差別的一部分是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。唯有在存在差異的時(shí)候去尊重它，而不是去抵制它，才能夠和平相處。就如我國(guó)的民族政策一樣，民族部分自治，保留民族特色與風(fēng)俗，使得如今的中國(guó)已然騰飛。和而不同，正是這一思想理念使中國(guó)屹立不倒。互相尊重彼此的差異，和而不同，方才能使雙方和平共處。
和而不同才能助力發(fā)展。近現(xiàn)代，西方國(guó)家實(shí)行多黨制，設(shè)在野黨與執(zhí)政黨。這一制度雖然使得西方朝野爭(zhēng)斗不斷，但是，在對(duì)外政策中，幾個(gè)黨派多會(huì)團(tuán)結(jié)一致。在國(guó)家層次一致的“和而不同”使得國(guó)家發(fā)展迅速。和而不同，有了爭(zhēng)論方才有完善，而后才有發(fā)展。保存差異與爭(zhēng)執(zhí)，固然會(huì)使決策效率降低，但這種差異也使決策更加周密而具實(shí)力。發(fā)展缺少不了和而不同的助力。
摒棄和而不同，追求同化必然不會(huì)有善果。前蘇聯(lián)作為國(guó)際上共產(chǎn)黨的領(lǐng)頭羊，雖然很大程度上幫助了其他共產(chǎn)國(guó)家，但是毫不尊重他國(guó)主權(quán)，想要一統(tǒng)共產(chǎn)陣營(yíng)。導(dǎo)致其與各國(guó)之間摩擦不斷，最終于1991年土崩瓦解。每個(gè)國(guó)家都有自我的特點(diǎn)，蘇聯(lián)無(wú)視各自差異的的個(gè)性行為無(wú)疑是其解體的導(dǎo)火索。忽視了各自差異，摒棄和而不同，又怎能夠與他國(guó)和洽相處?正所謂君子和而不同，小人同而不和。
這個(gè)世界需要和平與融洽，而在實(shí)現(xiàn)與追求和平的同時(shí)，也要注意到和而不同的重要性。存在差異是必然的，唯有在差異之上和洽相處，而不是忽視差異，才能夠達(dá)到真正的和睦。和而不同，求同存異，方能奪人和，與世處于和睦之中。
和別人不一樣作文3
最近，國(guó)際著名品牌杜嘉班納的一則視頻廣告引來(lái)熱議，而隨后其設(shè)計(jì)師在網(wǎng)絡(luò)上的言論更是被曝出有多處辱華言辭。一時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)上就“辱華”問(wèn)題鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
類(lèi)似的事件已經(jīng)不止一起，“奔馳海報(bào)辱華”，“瑞典電視臺(tái)辱華”等情況屢見(jiàn)不鮮。可是俗話說(shuō)，“不遭人妒是庸才”。的確，古代的能臣賢相，從一介不入流的小官做起，直到萬(wàn)人之上的朝中大臣，所收到的彈章都要有等身高，如果受到的談何少了，那才是怪事。同樣，外界針對(duì)中國(guó)越是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、甚囂塵上，就越是表明了我們中華文化的優(yōu)秀，同時(shí)也表明著我們中國(guó)的國(guó)力已經(jīng)到了不可輕視的地步。試想，一個(gè)正常的人會(huì)對(duì)靠近的老虎感到威脅與恐懼，對(duì)它使用手段恐嚇迫使其后退，可這個(gè)人會(huì)對(duì)從面前經(jīng)過(guò)的螞蟻?zhàn)龀鍪裁捶磻?yīng)嗎?
知我罪我，其惟春秋。中華文化的優(yōu)秀與否，歷史早就已經(jīng)給出了答案。被杜嘉班納的視頻廣告所歧視的筷子，就是中華文化中的燦爛結(jié)晶之一。任何一種食物經(jīng)過(guò)幾千年的沙汰淘洗還依然能夠保存下來(lái)，不論好壞，總會(huì)有其存在的道理。更何況，筷子是中華民族的先輩們?cè)陲嬍撤矫娌豢苫蛉钡?、極為重要的組成部分。
而杜嘉班納的做法卻令人懷疑它是否符合國(guó)際品牌的名聲。在沒(méi)有對(duì)中國(guó)博大精深的文化做出充分了解時(shí)，就隨意制作出了這樣一部充滿了諷刺歧視意味的短片。而后續(xù)杜嘉班納對(duì)該事件的應(yīng)對(duì)措施更是看不出一個(gè)大品牌該有的氣度。
在中國(guó)的國(guó)力蒸蒸日上、中華文化在國(guó)際上日益散發(fā)著光與熱時(shí)，有些人便會(huì)坐不住了，急于尋找出它的錯(cuò)誤來(lái)批判它、諷刺它，試圖從一塊白璧上尋找細(xì)微的瑕疵，以此來(lái)貶低別人，抬高自己。殊不知，在這自負(fù)托大的外表下，他們對(duì)中國(guó)表現(xiàn)出的實(shí)力的忌憚，與他們色厲內(nèi)荏的形象已經(jīng)暴露的一覽無(wú)余。
但不得不說(shuō)，國(guó)人對(duì)待此事的做法，雖說(shuō)是很振奮人心，甚至還有惡意的謾罵。但是，在這激進(jìn)的外表下，又何嘗不是對(duì)本民族文化的不夠自信呢?歧視，如果對(duì)自身文化有足夠信心，又何必對(duì)這些無(wú)謂的中傷做出過(guò)激反應(yīng)呢?正如劉禹錫所說(shuō)，“人或加訕，心無(wú)疵兮”，孰好孰壞，交予時(shí)間，“知我罪我，其惟春秋”，時(shí)間自會(huì)回答一切。
在國(guó)際交往中，不可重蹈清政府的悲劇進(jìn)行閉關(guān)鎖國(guó);也不可數(shù)典忘祖，盲目親附，“君子和而不同”。要達(dá)成“淡若水”的“君子之交”，各美其美，美美與共。
和別人不一樣作文4
有一種愛(ài)，不需要華麗的語(yǔ)言去點(diǎn)綴，有一種愛(ài)，并不一定要轟轟烈烈，有一種愛(ài)，并不容易被發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)，被叫做友情。
朋友是和你朝夕相處、形影不離的人，朋友是和你攜手并肩共渡難關(guān)的人，朋友是和你分擔(dān)憂愁的人。朋友的愛(ài)和其他的愛(ài)不一樣，它沒(méi)有那樣華麗的辭藻，沒(méi)有那些山盟海誓，沒(méi)有親情的偉大。朋友的愛(ài)就像是空氣，不可缺少，卻又不被人注意。
還記得嗎?一年前，我們畢業(yè)的那天。本來(lái)總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期的我們，卻始終還是逃不過(guò)時(shí)間。
畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，看著手里那張鮮紅的畢業(yè)證，只覺(jué)得它變得那么刺眼。那天，我強(qiáng)忍住眼淚，勉強(qiáng)得露出一絲微笑，不是裝作堅(jiān)強(qiáng)，只是想讓這最后一幕，充滿歡笑，讓這最后的回憶變得美好。
走出校門(mén)的那一刻，強(qiáng)忍的眼淚卻又不爭(zhēng)氣得流了下來(lái)。
我們沿著同一條路，走著，哭著。
還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)了不代表不會(huì)再見(jiàn)面，畢業(yè)了不是還是朋友嗎?”可是，當(dāng)時(shí)的你并不知道，許多友情都是隨著時(shí)間和距離而落幕。
那天的月光，那么美麗，卻又那么孤寂，誰(shuí)會(huì)知道，那是我們最后一次見(jiàn)面。
一年后的今天，我的記憶中，你的影子已經(jīng)漸漸淡去了，留下的，只有那個(gè)月光皎潔的傍晚。
謝謝你，曾給了我，不一樣的愛(ài)。
和別人不一樣作文5
成長(zhǎng)因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。
在我生日那天，朋友送我一個(gè)仙人掌。看著這丑陋的長(zhǎng)刺怪物，又看著一旁綠意盎然的橘樹(shù)，與活力四射的萬(wàn)年青，我隨意將它仍在一旁，自認(rèn)為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)生改變。
第二天，突來(lái)的大風(fēng)大雨侵蝕著土地?？创巴?，一片狼藉。樹(shù)被風(fēng)吹得直搖動(dòng)，似乎倒下之態(tài);菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢(shì)。我不禁為其歡呼，“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。”腦中所有的，已不再是那些不禁風(fēng)的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來(lái)。風(fēng)雨中笑聲索繞。一個(gè)閃電劈下，我不禁向房間跑去。
第三天，大風(fēng)大雨的施虐已經(jīng)暫時(shí)告了一段落。整個(gè)世界，到處是樹(shù)葉到處是瓶子。橘樹(shù)，萬(wàn)年青或許是老了，經(jīng)不起折騰了，缺肢斷腿的。環(huán)境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個(gè)個(gè)小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這家伙。他居然如一位戰(zhàn)士般立在崗位上，不離不棄，毫不動(dòng)搖。
物然，人亦然，人屬于高級(jí)生物，是這個(gè)世界的統(tǒng)帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個(gè)個(gè)都英勇的報(bào)著為王獻(xiàn)身的精神?？墒巧頌橥醯奈覀兡?，我們又該如何做?
自古以來(lái)，王以“仁義”立于士兵。一個(gè)賢君，都會(huì)與士兵同甘共苦，或者說(shuō)是做表率。反之，一個(gè)昏君，有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個(gè)不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮斗的骨髓;橘樹(shù)，萬(wàn)年青，兩個(gè)討人愛(ài)的假士兵，它們或許一時(shí)能得到贊揚(yáng)，但它們的偽裝始終會(huì)有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
《孟子》中日，“生于憂慮。死于安樂(lè)?！蔽覀儜?yīng)正確面對(duì)生活中困難與選擇，有難必上，有選必對(duì)。這才是我們的責(zé)任與應(yīng)有勇氣。
風(fēng)又刮起來(lái)了，雨又下起來(lái)了。但在土地上不知何時(shí)有多處一把把保護(hù)傘來(lái)。風(fēng)雨中笑聲已停止，有的只是緊握拳頭，與不一樣成長(zhǎng)。
和別人不一樣中考作文5篇
