地鐵的出現(xiàn)給人們帶來了很多便利，縮短了時(shí)間，節(jié)約了成本。這里給大家分享一些以地鐵為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以地鐵為話題的高中作文篇1
在英國風(fēng)靡一時(shí)的‘地鐵藏書’被國內(nèi)某自媒體‘引進(jìn)’到大陸。其宗旨自然是好的，但這種不結(jié)合實(shí)際情況的‘作秀’在我眼里簡直是一場鬧劇。
新鮮感不可持續(xù)，丟書何來長久。對于‘地鐵丟書’一事，公眾首先的反應(yīng)必定是新鮮，憑借這一股子新鮮勁，在中國魚龍混雜的地鐵內(nèi)大海撈針，費(fèi)時(shí)，費(fèi)力還費(fèi)心。再者說，找到了又如何?怎敢確保公眾不是一瞬的快感而是翻開書本細(xì)細(xì)品味呢?怎能確保人們會在人山人海中獨(dú)守一方清凈領(lǐng)悟書中真諦。若當(dāng)新鮮感一過，留給大家的便只剩乏味，疲倦。
地鐵‘生存’已屬不易，何必丟書再生事端。中國，一個(gè)十三多億人口的泱泱大國，分布在北上廣這種一線城市的人何其之多。而在交通如此發(fā)達(dá)的今天，地鐵早已成為人們出行的首要選擇，不論在中國何地，地鐵總是擁擠不堪的。人們本來就在‘人山人海’中掙扎，如今再拿上一本書，豈不是火上澆油?又何談閱讀呢?
丟下圖書簡單，撿回習(xí)慣不易。中國大眾如今不重視閱讀已的是社會熱點(diǎn)問題，各種解決措施更是層出不窮，但大多數(shù)創(chuàng)意新穎但不能改變現(xiàn)狀。這次‘地鐵丟書’便是一個(gè)典型例子。心理學(xué)說：‘一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣要21天。’但恐怕人們對‘地鐵丟書’的新鮮感不能持續(xù)21天吧。并且也不是說你從地鐵上拿書回家堅(jiān)持21天便可撿回閱讀習(xí)慣，你培養(yǎng)的不過是撿書的習(xí)慣罷了。再者說，自媒體平臺只能提供書籍給大眾，但大眾是否閱讀，便不在其掌控范圍之內(nèi)了。
丟下書籍簡單，傳遞知識不易。為何大眾可以把地鐵上的書籍拿走呢?自媒體的回應(yīng)是為了讓人們把書籍傳遞下去，從而形成一種傳播知識的良性循環(huán)。但究其中國人的劣根性，損不損壞書籍暫且不論，但據(jù)為己有不再傳遞下去卻是絕大部分國人的必然選擇。如若在自媒體的美好理想下是如此不堪的現(xiàn)實(shí)，又何談傳遞知識呢?‘地鐵藏書’治標(biāo)不治本，它僅僅可以改變?nèi)藗円粫r(shí)的行為，但并不能改變這個(gè)五千年文明的大國低頭成風(fēng)的現(xiàn)狀。所以，‘地鐵藏書’這場鬧劇，還是歇一歇吧!
以地鐵為話題的高中作文篇2
將一萬本書，投放于地鐵車廂內(nèi)，網(wǎng)上的評論對于這件事的說法褒貶不一。對于我來說，我并不贊同把圖書投放于地鐵內(nèi)的這種行為。
隨意丟書，影響出行，也不見能撿回閱讀習(xí)慣，現(xiàn)如今的生活中乘坐地鐵出行已經(jīng)成為主要出行的方式之一。特別是北上廣這樣人口非常密集的地方，乘坐地鐵的人不是一般的多，地鐵里人擠得前胸貼后背，人們不是趕時(shí)間去上班，就是趕時(shí)間去上學(xué)，誰會有時(shí)間抑或是那個(gè)心思去閱讀圖書，再者，書本有著手機(jī)這樣一個(gè)強(qiáng)大的對手，它要如何戰(zhàn)勝已經(jīng)成為人們生活的一部分的手機(jī)了呢?
將圖書投放于地鐵車廂內(nèi)，有人認(rèn)為這種方式可以讓人們撿回閱讀習(xí)慣其實(shí)并不然。人們坐地鐵時(shí)只有短短的十幾分鐘，即使你看到了一本書，剛讀了一兩段就得下車，讀進(jìn)去了或許會導(dǎo)致你坐過站;讀不進(jìn)去，其結(jié)果也不就是被你隨手一放，書的價(jià)值沒有體現(xiàn)出來，閱讀習(xí)慣也不會容易地被人們撿起來。
把書丟在地鐵上，只不過是模仿英國的“地鐵藏書”，東的施效顰罷了，中國的閱讀習(xí)慣不同于英國，想讓中國人像英國人那樣把書拿在手里好好閱讀，似乎是不大可能的，這一次丟書大作戰(zhàn)雖然是閱讀推廣行為，但卻沒有文化意義的灌注，跟風(fēng)性質(zhì)使得這場活動更像是一場自嗨。
況且讀書應(yīng)該是一種主動行為，在不被別人“催促”的狀況下讀，不把讀書當(dāng)成一種時(shí)髦，寧可一日無肉不可一日無書，這樣讀書才能讀得進(jìn)去。再者，讀書的內(nèi)容皆是作者心血，試問有哪個(gè)作者愿意看到自己的作品被隨意地丟在地鐵上;或是被半死不活地被擠來擠去的乘客踢來踢去;又或是被某個(gè)寬大肥厚的屁股壓在底下。又有哪個(gè)真正喜愛書本，喜愛閱讀的人愿意看到書本像被丟棄的廢品一樣受人踐踏。推動城市閱讀，推動人與人之間的精神交流，也只不過是說的好聽罷了!知識有沒有傳遞，豈是你我能知曉的。
所以，我認(rèn)為，地鐵丟書并沒有多大作用。它并不會讓人們撿起已丟失的閱讀習(xí)慣，也不會讓人們感受到讀書的樂趣，而且，這也是一種踐踏文化的行為。
以地鐵為話題的高中作文篇3
奶奶今天特別精神，整整齊齊的頭發(fā)，嶄新的花襯衫。這是有喜事嗎?我告訴你，廈門地鐵開通啦!今天我和媽媽要帶奶奶乘地鐵!
一路上，奶奶激動地“啊啊”直叫。到了地鐵站口，通透明亮的玻璃立面，灰色的立柱，橘紅色的雨篷呈輕盈的燕尾形狀，通透的建筑立面與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)，真美!站口的設(shè)計(jì)理念來源于閩南古厝，寓意著“大厝迎賓”，帶著濃濃的閩南味。奶奶更興奮了，吵嚷著，讓媽媽幫她拍照，并發(fā)上朋友圈。
進(jìn)了地鐵站，奶奶好奇地左看看，右瞧瞧，簡直就是一個(gè)充滿好奇心的老小孩。媽媽剛拿出E通卡，奶奶一把搶了過去。自動門緩緩開啟，奶奶一個(gè)健步，一馬當(dāng)先沖進(jìn)去。我和媽媽慢悠悠地跟在后面。映入眼簾的第一眼感覺就是科技給我們生活帶來的便利，一臺臺自助售票機(jī)靜靜地矗立在入口處;從入口處到站廳層、站臺層，都設(shè)有樓梯、扶梯、垂梯，方便我們根據(jù)自己的需求，選擇搭乘方式。還有那無障礙電梯，我們一點(diǎn)兒也不用為奶奶的安全問題擔(dān)心。的我們扶著扶梯下到了地下二層，這就是候車臺了。奶奶一臉興奮，看著飛馳而過的地鐵，連聲贊嘆：“真快呀!”我們仨站在站臺前等候地鐵。白色的地鐵緩緩地進(jìn)站，穩(wěn)穩(wěn)地停下，車門與站臺的候車區(qū)剛好吻合，這地鐵停靠位置真精準(zhǔn)呀!地鐵像一位身著燕尾服的高貴紳士，迎送著來往的客人。門緩緩地開了，奶奶老當(dāng)益壯，一個(gè)跨步進(jìn)入地鐵。潔白的車廂，列車內(nèi)門上方的電子屏幕顯示著列車的行駛方向，車廂兩端的電子屏幕顯示著溫度和車速。車廂內(nèi)的廣播用普通話、英文、閩南語播報(bào)著信息。我們坐在車上，既舒適又平穩(wěn)。再看看奶奶，她的眼睛忙極了，一會盯著屏幕，一會盯著車廂……臉上的笑容擋也擋不住。
二十分鐘左右，青少年宮站就到了。一次地鐵旅程暫告一個(gè)段落了。走出站臺，奶奶還不住地感慨：“太快了!太快了!怎么一眨眼就到了。”
廈門邁入了“軌道交通時(shí)代”，這都是改革開放，經(jīng)濟(jì)騰飛帶給我們的啊!我為家鄉(xiāng)的發(fā)展點(diǎn)贊!我為祖國的強(qiáng)大點(diǎn)贊!
以地鐵為話題的高中作文篇4
去年我在上海第一次乘坐了地鐵。當(dāng)時(shí)我對地鐵充滿了好奇和疑問——地鐵在哪兒?地鐵長什么樣?……當(dāng)我進(jìn)入地鐵站，這些疑問都找到了答案，當(dāng)我坐上地鐵的那一瞬間，如同時(shí)光穿梭，我懷著忐忑不安的心情，緊緊地握住把手，其實(shí)我的這些擔(dān)心是多余的，地鐵不僅飛快，還十分平穩(wěn)。我坐地鐵上了癮，不管去哪兒，都要研究一下地鐵的路線，不管多遠(yuǎn)，只要一會功夫，就會到達(dá)目的地。沒有塞車，心情特爽!
回到青島，我又看到了馬路上塞車的場面，心想：青島的地鐵什么時(shí)候才能來到呢?終于在今年的十一月，青島的地鐵三號線開始了試運(yùn)營，我們?nèi)依侠闲⌒∨d致勃勃地去乘坐了地鐵。我相信，青島的地鐵時(shí)代離我們不遠(yuǎn)了。
地鐵來了，我們的生活將會更加便利快捷。人們的交往會更加密切，人們不再擔(dān)心路途的遙遠(yuǎn)，時(shí)間的不足。我爸爸的工作單位離家很遠(yuǎn)，每天早晨爸爸總是要提前一個(gè)半小時(shí)出發(fā)，有時(shí)晚走五分鐘就會遇到路上塞車，耽誤上班時(shí)間，到了下班的時(shí)間爸爸總是在單位上晚走半個(gè)小時(shí)避開下班高峰時(shí)間，這的樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!全家人都盼望著地鐵快快建好。
有了地鐵，我們再也不用擔(dān)心住在郊區(qū)的親戚朋友，每周我們都會很快的見面，歡聚一堂，其樂融融，地鐵拉近了我們的距離，讓心與心更加貼近，讓親情更加深厚。
地鐵的到來，讓我們感受到科技的力量，讓我們感受到科技在飛速的發(fā)展，激勵著我們努力學(xué)習(xí)更多的知識，為祖國的明天添磚加瓦。
地鐵的到來會使路上的車輛減少了一半，汽車尾氣的排放大大的減少，青島的空氣質(zhì)量會大大提高，我們會天天在藍(lán)天白云下自由地呼吸和奔跑。
2015年12月16日上午11時(shí)，青島地鐵試運(yùn)營首趟列車從青島北站駛出，青島人夢寐以求的地鐵時(shí)代宣告到來，地鐵對于青島建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市具有重要意義，將成為展示青島歷史文化的重要載體，地鐵三號線北段的開啟是一個(gè)起點(diǎn)，從這里，青島乘上開往春天的地鐵，去擁抱和迎接一個(gè)屬于我們每一個(gè)人激情無限的生活旅程，聆聽著飄然而至的清新音律——下一站：幸福!
地鐵，我們歡迎你!
以地鐵為話題的高中作文篇5
記得去年12月圣誕節(jié)前夜的晚上，在我上完課外班返回家的地鐵上，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事情，使我看見了人們內(nèi)心深處的“友善”。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽在宋家莊上了車，由于是平安夜，雖然已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，但是地鐵里摩肩接踵的人群像沙丁魚罐頭一樣充滿了整個(gè)地鐵車廂。我好不容易在擁擠的人群中，站穩(wěn)了腳跟，準(zhǔn)備小憩一會兒，忽然，在離我大概1。5米的地方，傳來了一陣陣吵架聲，那個(gè)聲音越來越大，我和媽媽順著聲音趕緊瞄了過去。
果然，在地鐵車廂中部有兩位叔叔正面紅耳赤地對著吵架，其中，一個(gè)穿黑色皮夾克的叔叔在車上不規(guī)律地?fù)u搖擺擺，臉上紅通通的，說話的聲音也模糊不清;而另一方是一個(gè)大塊頭叔叔，只見他一邊怒目圓睜，一邊口沫橫飛地對著黑夾克叔叔說：“你撞了我的女朋友，啥也不說，還強(qiáng)詞奪理……”。黑夾克叔叔也反唇相譏道：“至于嗎!至于嗎!這么多人，誰愛碰她啊?”大塊頭叔叔：“你這人懂不懂事啊?”話音剛落，那位黑夾克叔叔也高聲說道：”你哪只眼睛看見是我撞的了?”。此時(shí)，伴隨著刺耳的臟話，吵架不斷升級，唇槍舌劍的聲音好像已經(jīng)達(dá)到了60分貝，讓我無法忍受。
這時(shí)，忽然媽媽開口了：“你們別吵了，大過節(jié)的，這里又是公共場合，別嚇著周圍的孩子。”站在旁邊的不少乘客也紛紛應(yīng)和著說：“對呀，別吵了，沒什么大的事。互相諒解一下就算了。”伴隨著勸解聲，我右邊一位戴鴨舌帽的叔叔為了防止吵架持續(xù)升級，干脆擠到了他們中間，人為地進(jìn)行“物理隔離”。
那位黑色夾克的叔叔也隨著“中間調(diào)解人”的加入，站得離我又近了一些，基本上是近在咫尺了。這時(shí)，一股白酒的味道撲面而來，我豁然開朗，這個(gè)黑夾克叔叔可能有點(diǎn)喝高了。我靈機(jī)一動，連忙轉(zhuǎn)移話題，問喝醉酒的叔叔：“您要去哪里啊?”叔叔用含糊的口吻說：“白……白沙”，我一想，以前媽媽曾經(jīng)帶我去北四環(huán)參加奧數(shù)比賽，曾經(jīng)聽說到過這“站名”，在經(jīng)過詢問媽媽，得到確認(rèn)后，我鼓起勇氣，壯起膽子告訴酒醉叔叔：您坐錯(cuò)車了，這是亦莊線，您應(yīng)該趕快下車，往宋家莊方向坐車，然后再倒5號線、4號線，才能到。乘客們也說：“趕緊下車吧，這孩子說得對，您車坐顛倒了。已經(jīng)9點(diǎn)了，再晚就沒有末班車了”。
此時(shí)，剛才與醉酒黑夾克叔叔吵架的那位大塊頭叔叔，也輕聲說了句：“趕緊走吧!都喝成這樣了，我還較什么勁兒啊!”醉酒叔叔在小紅門停車靠站時(shí)，迅速擠出了人流，走出車門的一瞬間，他在熙熙攘攘的人群中努力扭過頭來，對著幫助過他的人群連聲說了句“謝謝啊!謝謝!”
此時(shí)，剛才“緊張、吵鬧、不友好”的空氣頓時(shí)蕩然無存，溫暖迅速傳遍了整個(gè)地鐵車廂，那“友善”的力量猶如春風(fēng)一樣瞬間種進(jìn)了我的心田!
地鐵藏書活動高考作文800字
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