赫爾曼·黑塞曾在他的文章中說過：“真正的修養(yǎng)不追求任何具體的目的，一如所有為了自我完善而做出的努力，本身便有意義。”這里給大家分享一些以自我修養(yǎng)為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以自我修養(yǎng)為話題的高中作文篇1
現(xiàn)如今的社會(huì)，充滿著競爭，仿佛競爭無處不在，或許我們都厭惡了在社會(huì)當(dāng)中充斥著這樣有序或者無序的競爭，我們都相信，如果一個(gè)人沒有在競爭當(dāng)中獲勝，我們必定會(huì)在人生的道路上一敗再敗，所以說，唯有競爭才是我們成功的出路，但是我認(rèn)為競爭并不能夠決定一切，我們必須要讓我們的修養(yǎng)配上我們的實(shí)力，要讓競爭在大家的萬般青睞中才能夠真正意義上的獲得存在感與幸福感。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，人才與人才之間的競爭，學(xué)生與學(xué)生之間的競爭愈演愈烈，所以總是有那么一些人想要一步登天，一下子超越別人，成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。
我們都渴望能夠成為父母眼中的那個(gè)驕傲與自豪的人，但是我們卻在這樣的一條道路上踽踽獨(dú)行，我們不知道我們的終點(diǎn)在哪里，只是一味的停止我們所謂的前夕的步伐，我希望我們大家都能夠用一種審視的態(tài)度去面對我們生活中的苦難與挫折，因?yàn)樗强梢詰?zhàn)勝的。陸游曾向他的兒子傳授寫詩經(jīng)驗(yàn)：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”話中只字未提寫詩的技巧，留給其子和后人無盡的思考空間。現(xiàn)在我們?nèi)粽J(rèn)真品味這句話，也不難看出陸游的深意：希望兒子多留心生活，通過感悟生活達(dá)到修身養(yǎng)性的目的，到時(shí)寫詩自然手到擒來。所以學(xué)詩并非主要在工技巧，反而是要學(xué)會(huì)安靜地審視生活，不斷完善自身。這與我們的學(xué)習(xí)有著相通之處，學(xué)習(xí)并非簡單地從書本上獲取知識(shí)，更重要的是在書本之外提高自己的綜合素質(zhì)，陶冶自己的情操，唯有這樣，我們才能夠獲得真正意義上的成長與磨練!磨煉自己的意志，為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我想這就是素質(zhì)教育提倡成才先成人的原因吧!
翻譯家傅雷臨終時(shí)告誡兒子傅聰要首先學(xué)會(huì)做人，然后不斷提高各方面的技能，最后就可以成就事業(yè)了。傅聰謹(jǐn)記父親的教誨，最后成為聞名中外的鋼琴大師。或許傅聰會(huì)說是父親指引他走向成功，但重要的是他聽從了父親的話，修身養(yǎng)性，終于取得了巨大的成功。我相信每一位父親都希望我們的子女能夠長大，成為我們心目中的那樣的一個(gè)驕傲，但是我想說的是，我們必須要把這種要求加在我們所希望的人的所希望的能力之上才算是最好的!
當(dāng)然，成功的因素是多方面的，外界環(huán)境、人生機(jī)遇等都是不可或缺的。然而，最重要的還在于自身的修養(yǎng)!愿我們每一個(gè)人都能夠成為我們心中最優(yōu)秀的自己，希望我們大家都能夠收獲我們最真摯的友誼與情感!
修身養(yǎng)性是我們獲得成功的基礎(chǔ)，但在這個(gè)日益浮躁的社會(huì)，你是否還能做到淡然處世呢?讓自己的心沉靜下來，摒棄那些浮躁的世俗雜念，向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
以自我修養(yǎng)為話題的高中作文篇2
康德曾說：世界上有兩樣最重要的東西，一樣是我們頭頂上的星空，另一樣是我們心中的道德準(zhǔn)則。因而我們要牢牢把握這兩樣?xùn)|西，將心中的道德準(zhǔn)則外化為有修養(yǎng)的行為，做一個(gè)真正優(yōu)雅的人。
近日，一篇名為"女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng)"的微博在網(wǎng)上引起熱議。一個(gè)看似尋常的舉動(dòng)，卻引起了網(wǎng)友有關(guān)教養(yǎng)的討論：一部分網(wǎng)友認(rèn)為蹲著等地鐵，行為難看，是不注重教養(yǎng)的映射;而另一部分網(wǎng)友則認(rèn)為女孩穿著既沒不雅之處，又不妨礙公共秩序，無需小題大做。
在我看來，女孩蹲著等地鐵的行為有損雅觀。人們在公共場所應(yīng)注重儀表，成為真正優(yōu)雅的人。
在地鐵站這個(gè)熙來攘往的區(qū)域里，舉止得體是十分必要的。一個(gè)人的形象如同一張?jiān)嚰垼诠矆鏊尸F(xiàn)出來的顏色，是由她所受教養(yǎng)的濃度決定的。社會(huì)就像一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)人走出家門后的穿著打扮和一言一行，都會(huì)在眾目睽睽中放大。在自己看來微不足道的細(xì)節(jié)，但在別人眼里卻能透視出你的素質(zhì)。縱使是因?yàn)樯习鄷r(shí)間太長而深感疲憊，女孩想歇息一會(huì)兒，亦可不采用蹲下休息這種不雅的姿態(tài)，倚柱小憩也是一種不錯(cuò)的選擇。如果每個(gè)人都很注意在公共場合的個(gè)人形象，那么全社會(huì)就可以有良好教養(yǎng)的整體呈現(xiàn)。到那時(shí)，誰還能經(jīng)常拿中國人的素質(zhì)品頭論足呢?
將蹲著等地鐵的行為視作沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，不代表觀念保守。這恰好說明網(wǎng)友心中都有一桿教養(yǎng)的秤。曾看過一篇文章，女主人公因?yàn)椴蛔⒁庖轮瑒?dòng)作粗放，總被外婆呵斥，于是抱怨外婆的觀念落后保守。但外婆卻告訴她：保持衣著整潔，是一個(gè)人內(nèi)心高貴的標(biāo)志，也是對他人起碼的尊重。一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該有這樣的自律。公共場合不應(yīng)太自我、太隨便，有時(shí)約束自己的言行，就是修養(yǎng)的體現(xiàn)。我們經(jīng)常提到的"公德"，其實(shí)就是修養(yǎng)的集體表現(xiàn)。
一個(gè)人就是一只隊(duì)伍。置身公共場合，有怎樣的行為，不是女孩一個(gè)人的事，而是她身上"教養(yǎng)"這只龐大的隊(duì)伍共同的事。"隊(duì)伍"中的知識(shí)、品德、修行、涵養(yǎng)等成員彼此相互協(xié)調(diào)配合，不僅能呈現(xiàn)出一個(gè)人的良好形象，而且還能折射這個(gè)人背后的教化者。一個(gè)人進(jìn)入公共場合后，她代表的是她的家人、她的學(xué)校;走向國際，他代表的是一個(gè)民族、一個(gè)國家。
無論在什么場合，我們都應(yīng)注重修養(yǎng)，成就優(yōu)雅。這樣，形象的小船才不會(huì)說翻就翻!
以自我修養(yǎng)為話題的高中作文篇3
一個(gè)人，其最本真。最純粹的，變是他的個(gè)人修養(yǎng)。這種修養(yǎng)體現(xiàn)在他的舉手投足間。腹有詩書氣自華。這也是一種自我修養(yǎng)。
出淤泥而不染。濯清漣而不妖。這是連的修養(yǎng)。也是古至今來多少，儒雅名士的修養(yǎng)。采菊東籬下。悠然。見南山。這是陶潛的，修養(yǎng)。也許我們并沒有像這般的，看透城市。有這般高深的修養(yǎng)。但我們，至少要有這個(gè)過程。有這個(gè)意識(shí)。什么叫自我修養(yǎng)?他有什高深。有時(shí)簡單。有時(shí)繁榮似錦。有時(shí)平淡似水。在一個(gè)人浮躁不安時(shí)，不去打擾他。這邊是你的修養(yǎng)。在與別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，不輕易動(dòng)手，這是你的修養(yǎng)。在被這個(gè)世界拋棄過后，你卻報(bào)之以歌。這也是你的修養(yǎng)。面對那些挫折和不如意。有的人在陽光下哭花了臉。有的人在暗地里開了花。愿我們都能成為后者。為自己綻放，也為別人帶來清香。其實(shí)，哪怕是一件微不足道的小事。你的修養(yǎng)。和你的光芒，從來都不會(huì)被掩蓋。隨地吐痰，亂扔垃圾。這些不道德的行為，背后其實(shí)體現(xiàn)的就是一個(gè)人的素質(zhì)。可能這些沒有造成重大的損失。但是這個(gè)人的修養(yǎng)，已經(jīng)崩塌了。
在別人眼中的形象，已經(jīng)不復(fù)存在。我只愿帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)。在一方靜好，無常的土地上，為世界的前行，慷慨解囊。我不是孔子那樣愛天下，的圣人。可是我想把我的善良，奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。我沒有，馬丁路德金那樣可以為黑人爭取權(quán)利的能力。可是我真切的希望，即便是不同膚色的，我們，也可以一起談?wù)搲粝搿Ｆ诖磥怼Ｎ覜]有魯迅，那樣用筆做武器。喚起國人深思的才華。可是我想說，寫下每一個(gè)令我感觸頗深，的瞬間，然后分享給大家。這是我成長的一部分。也是我自我修養(yǎng)中重要的一刻。
也許在現(xiàn)在的自己看來，這是無趣的。但我相信在某一天。他一定會(huì)令我瞠目結(jié)，實(shí)的形式，帶給我驚喜。我也許不會(huì)成為一個(gè)滿身驕傲的人。但我會(huì)在自我修養(yǎng)中提升自己。我期待著自己的蛻變。
以自我修養(yǎng)為話題的高中作文篇4
科學(xué)素養(yǎng)，在如今的這個(gè)大文化的時(shí)代是必不可缺的，我們面對生活中各種各樣的難題時(shí)，便需要通過合理有效的方法來解決科學(xué)素養(yǎng)變主導(dǎo)這一切。
話說中華上下5000年的文明史，并不是一蹴而就的，我們經(jīng)過漫長的創(chuàng)新開拓，才發(fā)展成現(xiàn)如今具備科學(xué)素養(yǎng)的國家。
國家具有科學(xué)素養(yǎng)，便意味著公民也就會(huì)慢慢就要科學(xué)素養(yǎng)，但也總會(huì)有“科學(xué)尷尬，”的時(shí)候，比如微信朋友圈中“喝白酒能抗癌，”“閃電不會(huì)兩次擊中同一個(gè)地方，”等缺少科學(xué)依據(jù)的言論出現(xiàn)，所以提高公民科學(xué)素養(yǎng)也是一項(xiàng)重要工作。
提高科學(xué)素養(yǎng)，離不開的便是老師，老師在其中具有引領(lǐng)的作用，老師也得學(xué)生如何具備科學(xué)素養(yǎng)，在其中應(yīng)注意什么?防止學(xué)生在其中迷失方向，或誤入歧途。
還記得瑞士的桑拜恩嗎?他在廚房做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將化學(xué)試劑打翻，他立刻脫下圍裙擦干，并將它放在火邊烘干，但突然圍棋嘩的一聲子變起火了，桑拜恩就這件事陷入了深思，通過運(yùn)用所學(xué)的知_識(shí)，多次實(shí)驗(yàn)研制出了烈性炸藥。
我國獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者屠呦呦在制備青蒿素的過程中，歷經(jīng)千辛萬苦，終于在他和他團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，通過運(yùn)用大量的科學(xué)知識(shí)，最終成功研制出了解救素人性命的生命藥劑---青蒿素。
黃生甸村村書記黃大發(fā)經(jīng)過23年的不懈努力，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變，開創(chuàng)了大發(fā)渠，讓大伙吃上了白米飯，從此他們不會(huì)再因缺水而感到困惑。
他們都具備了科學(xué)素養(yǎng)，并運(yùn)用科學(xué)素養(yǎng)來提高自己的才識(shí)，提高國家素養(yǎng)。
據(jù)中國科協(xié)發(fā)布的第十次中國公民科學(xué)素養(yǎng)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國2018年具備科學(xué)素養(yǎng)，公眾比例達(dá)到了8。74%，表明我國經(jīng)過近些年的努力，我國公民素養(yǎng)素質(zhì)提高了，但在如今這個(gè)發(fā)展的時(shí)代來看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要不斷提高自我的科學(xué)素養(yǎng)，全國公民都要不斷努力，共同創(chuàng)造國家素養(yǎng)，相信不久的未來，我們都是一名良好科學(xué)素養(yǎng)的公民，讓我們?yōu)閯?chuàng)造良好國家素養(yǎng)共同努力吧!
以自我修養(yǎng)為話題的高中作文篇5
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”聞名于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的歷史。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
那么，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。
首先，注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮_儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。
“以人為善”“平易近人”“推心置腹”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個(gè)組成部分
文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才會(huì)樹立起文明禮儀的風(fēng)范，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
自我修養(yǎng)高考作文素材800字5篇匯總
