我懷著興奮的心情讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我喜歡尼爾斯這個聰明、機靈、善良、勇敢的小男孩。下面是學習啦小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感一年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文一
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個繪本書。
故事講的事，有一個叫尼爾斯的人，因為捉弄一個小精靈，結(jié)果被小精靈變成了比小石子大一點的小人。這時天空中飛過一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。
在這次不平常的的漫游中，尼爾斯變成了勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
讀了這本書后我懂得了動物和人類是好朋友，我們要愛護保護它們。我們不能自私，會讓你失去朋友和快樂。我們同學之間也要向尼爾斯學習，學習他那種無私奉獻、助人為樂的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文二
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了十四歲的小男孩尼爾斯的事。故事的開始，他是一個喜歡做惡作劇、虐待小動物、不喜歡學習的孩子。不過，后來他在和白鵝莫頓的旅行當中，變成了一個喜歡幫助小動物、還做了很多好事的的孩子。
我喜歡后來的尼爾斯，因為他變成了一個有愛心的孩子。今后，我也要像他那樣，做個有愛心的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文三
讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這里面我最喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個調(diào)皮的男孩，整天把小動物們搞的雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的時候，把家禽的毛，并在父母的衣柜里調(diào)戲一個小精靈，被他變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了不能欺負小動物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他有勇氣、樂于助人的行為使我感覺他是一個好男孩，所以，我要向尼爾斯的有點學習!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文四
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調(diào)皮愚弄了小精靈，被變成了小人兒。偶然，他騎上了家鵝跟著大雁一起旅行。他游遍了全國各地，了解了各地人文、地理知識，也知道了樂于助人的快樂。
我們小孩子不但應該好好認真學習，還應該做到樂于助人、關心集體，關心身邊的每一個人，并快快樂樂的成長。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文五
尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，爸爸給他布置的唐詩他念了不到1分鐘，他就不想念了。他躺在椅子上睡著了，醒來過了一會，鏡子里有一個小精靈，他拿著蒼蠅拍向小精靈打去，小精靈被打中了，他直喊救命。
我不能像他一樣要認真完成作業(yè)，做完作業(yè)再去玩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文六
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》非常高興。在學校的多功能廳里，是一片笑的海洋。一年級同學們演出的兒童劇非常精彩，我們班參加演出的同學有：裴希、關凱心、劉子菲。
我最喜歡第一幕《尼爾斯變成小人了》里面的小貓咪、小牛、小狗，我最最喜歡小貓咪了，因為她的聲音特別好聽。
我要好好學習向關凱心一樣，爭取當一個小主持人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文七
這本書講了：一個男孩不喜歡學習，還把家里搞得雞犬不寧。因一次捉弄小精靈被變成了一個僅有拇指大的小人，然后被家里的鵝帶上了天空，他騎著鵝和一群大雁一同走南闖北。
途中，他游覽了所有的自然風光、遭到了許多危險和坎坷并意識到了自己的缺點，共經(jīng)歷了8個月才回家。最后他成為了一位好少年。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文八
一個叫尼爾斯的小男孩，從一個壞孩子變成一個好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙，接著，他捉弄了小狐仙，卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時，雁群飛來，一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上，發(fā)生了很多奇怪的事：他和大雁們打敗了詭計多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠，找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風刮走的手稿等很多事。通過這些事，尼爾斯變成了好孩子。最后，尼爾斯又變成了大孩子，不過這次是懂事的孩子了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文九
尼爾斯是一個生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一起周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個個人身上學到了優(yōu)點，當他回家的時候，不再調(diào)皮，而變得愛勞動又聽話了，這讓他又變回了人。
從這里我知道了要做一個愛勞動、又聽話的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感范文十
尼爾斯沒變成小人之前，喜歡欺負小動物。
小精靈就把尼爾斯變成小人之后，尼爾斯就幫助動物做好事情。在這里他認識了白鵝莫頓、大雁阿卡、老鷹高爾果等等。還救了黑老鼠，幫老山羊趕走了狐貍斯莫爾。最后，小精靈把尼爾斯變回了人，因為他再也不欺負小動物了。
