馬上就要中考了，同學(xué)們都在進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中，大家有沒(méi)有預(yù)測(cè)中考作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年中考熱門(mén)押題作文，希望對(duì)您有所幫助!
2022年中考熱門(mén)押題作文1
利哈喬夫說(shuō);“一個(gè)有教養(yǎng)的人，必定從心里愿意尊重別人，也善于尊重別人。”教養(yǎng)都藏在細(xì)節(jié)里，在生活中，有教養(yǎng)的人一舉一動(dòng)，一言一行，都讓人感到舒服，處處都是溫暖的光芒。教養(yǎng)，是一個(gè)人的名片。
請(qǐng)以“教養(yǎng)”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：
(1)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)，文體特征明確;
(2)立意自定，不可抄襲、套作;
(3)字?jǐn)?shù)不少于600字，字跡工整，卷面整潔;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。?
教養(yǎng)
呯”，我把書(shū)一合，抬頭看了看教室的鐘，已經(jīng)這么晚了，現(xiàn)在還能去吃飯嗎?我趕緊沖出教室，沖入黑漆漆的校園。只有校道上那幾盞微黃的燈亮著。我大口地吸著涼風(fēng)，快速地跑向飯?zhí)茫闹羞€是抱一絲希望!
到了飯?zhí)瞄T(mén)口，我一邊喘著氣，一邊向里走去。像打飯的窗口望了一眼，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)窗口都正在關(guān)閉。飯?zhí)玫臒糁皇Ｏ聨妆K，最后的那兩三個(gè)同學(xué)都已吃完，把剩下的骨頭倒進(jìn)指定的桶中，向門(mén)口走來(lái)。
哎，果真沒(méi)飯了。算了，吃點(diǎn)面包湊合湊合吧。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，低著頭，準(zhǔn)備走出去。
“那位同學(xué)，等等，你過(guò)來(lái)一下。”一陣急切的聲音從我背后傳來(lái)。我驚異地回頭，只發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)窗口后站著一位師傅，從里面重新把隔板打開(kāi)來(lái)。
我呆了一會(huì)兒，那個(gè)聲音又傳來(lái)了：“對(duì)，就是你，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)。”我只好走過(guò)去。
他看到我到了，便把手中的抹布放下，抹了抹頭上的汗，邊洗手邊平和地說(shuō)：“這位同學(xué)，你還沒(méi)吃飯吧?”我不好意思地回答道：“對(duì)，請(qǐng)問(wèn)還有飯嗎?”說(shuō)著，我自責(zé)地低下頭，靜等著答案。
“嗯……好像……你等等，我去幫你看看。”他邁著緩慢的步伐，手捶了捶腰，一個(gè)有點(diǎn)駝背的背影浮現(xiàn)在眼前。
不一會(huì)兒，從里面?zhèn)鱽?lái)有點(diǎn)歡喜的聲音：“有，有飯。”隨后又傳來(lái)一陣金屬的碰撞聲，聽(tīng)起來(lái)像是飯盒。
他面帶微笑露出許多皺紋。接著從窗口里遞出來(lái)一份菜。我接過(guò)時(shí)，第一次這么清晰地看見(jiàn)那雙蒼老的手!
“謝謝叔叔。”
“下次要來(lái)早一點(diǎn)。現(xiàn)在天這么冷，飯菜涼了就不好了。你看看，這菜都不熱了。”他講道，有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)內(nèi)疚。
“好的，謝謝您。”我欣喜地接過(guò)，找了一個(gè)最近的.位子坐下來(lái)，大口地吃著。
空曠的飯?zhí)弥兄皇Ｎ乙粋€(gè)人，但我心中卻比在以往人滿為患的飯?zhí)弥羞€要熱鬧。
突然從打飯間里傳出一個(gè)熟悉的聲音：“我先走了，今天忘記打飯了，先回家做飯了。”果然，他走了出來(lái)，微笑地看著我，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便走入了昏暗的校園中。
我繼續(xù)吃著。忽然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法。我停下了嘴深深的吸了一口氣，心中很是自責(zé)，怎么這么久才想到。
我猛的站起身來(lái)，望著門(mén)外，空蕩蕩的。我坐下來(lái)，心中翻騰了許久，看著面前一盤(pán)豐盛的菜，仔細(xì)一聞，不只是菜香，還間雜著一股特殊的味道。
2022年中考熱門(mén)押題作文2
噴泉之所以漂亮，是因?yàn)樗袎毫?瀑布之所以壯美，是因?yàn)樗麤](méi)有退路;滴水之所以穿石，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)堅(jiān)持。你拼命的樣子或許很狼狽，但你靠自己的樣子真的很美。請(qǐng)以“______真的很美”為題寫(xiě)一篇作文。要求：
①請(qǐng)補(bǔ)全題目。
②立意自定，文體自選(除詩(shī)歌外)，不得套作，不得抄襲。
③字?jǐn)?shù)不少于600字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。
我真的很美
想起那次，當(dāng)我的自信失落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話里。我整日慵坐在窗前，不再關(guān)心任何事物，心兒像受了潮的糖果。在一個(gè)角落里，慢慢地被人遺忘……
就像鳥(niǎo)兒失去了天空;就像魚(yú)兒失去了溪水;就像蘋(píng)果失去了水分;就像花兒失去了芬芳。它們不再擁有自由，不再擁有美麗，留給它們的只有失落、寂寞、苦澀。和我一樣，沒(méi)有了目標(biāo)、斗志，沒(méi)有了愛(ài)與拼搏。我就像一只小船，在大海中即將沉沒(méi)。
那時(shí)，我坐在屋里，天色漸漸暗了下來(lái)，我卻沒(méi)有開(kāi)燈。突然，有幾瓣梨花在空中舞著，接著便是更多。“啊!下雪了。”我的心怦然一動(dòng)。很快雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)，是的，白雪覆蓋了一切。我終于站了起來(lái)，披上大衣走了出去。下雪天，并不寒冷，空氣清冽得猶如剛從冰箱中取出的雪碧。我在雪地上踩著圖案，鞋底與疏松的雪層摩擦發(fā)出輕柔的沙沙聲。我在踩出一個(gè)笑臉時(shí)想起了海明威的一句話：“人可以被毀滅，但不可以被打敗!”我停止了踩踏，抬頭望著。世界沒(méi)有了一絲雜色，地上那白是毛絨絨的白。天空中的星星閃爍著，桔黃色的星光在夜空中淺淺地綻放，柔柔地鋪滿了整個(gè)世界!
不要這么容易就想放棄。就像我說(shuō)的，為自己的人生鮮艷上色。笑一個(gè)吧!功成名就不是目的，讓自己快樂(lè)這才叫做意義。童年的紙飛機(jī)，現(xiàn)在終于飛回我手里。
“我真的很不錯(cuò)!”我對(duì)這個(gè)世界喊著。一種安靜而又甜美的感覺(jué)在我心中升騰。在我心靈最苦的那段日子里，我不再冷落身邊的事。依舊坐在樹(shù)下看最凄美的落日，依舊挑燈拼搏奔向成功。
聽(tīng)那雪花的聲音，我呼吸到了陽(yáng)光的味道，因?yàn)槭澜缬侄嗔艘粋€(gè)嶄新的我，因?yàn)槲艺娴暮苊?
2022年中考熱門(mén)押題作文3
閱讀材料，完成作文。
清榮峻茂，這是三峽春冬最美的顏色;堅(jiān)定樂(lè)觀，這是居里夫婦生命最美的顏色;力爭(zhēng)上游，這是白楊精神最美的顏色……請(qǐng)以“最美的顏色”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整，不少于700字;
②文體不限(議論文除外);
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;
④書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
最美的顏色
一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分地愜意。剛立了一會(huì)兒，同學(xué)打電話過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快地應(yīng)允了。隨后理了理學(xué)習(xí)煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。
雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲，彎下腰看著什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向那片屬于它的自由的空間。
我的心在那一剎那被深深地震撼了。黑色的蝴蝶融入藍(lán)色的天空，這記憶中的色彩給了我啟示：一個(gè)弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，能夠做出如此堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久，找不出任何準(zhǔn)確的答案，忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，這不就是的答案嗎?
在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名地沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活。我非常清楚明白，這份執(zhí)著，這份熱情，全是來(lái)自那記憶中的色彩--純黑的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，融入藍(lán)色的天空。
2022年中考熱門(mén)押題作文4
請(qǐng)你以“我和_____一起成長(zhǎng)”為題目，寫(xiě)一篇文章
1.將題目補(bǔ)充完整;
2.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;
3.文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);
4.不少于600字;
5.文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
我和經(jīng)典一起成長(zhǎng)
藍(lán)天與白云一起成長(zhǎng)，小草與小花一起成長(zhǎng)，而經(jīng)典與我一起成長(zhǎng)。
在上幼兒園的時(shí)侯，老師教我們背《三字經(jīng)》，在小朋友背誦到“香九齡，能溫席”時(shí)，我當(dāng)時(shí)不理解這句話的意思。回到家后就問(wèn)媽媽，她告訴我說(shuō)：“是黃香在九歲時(shí)，就能夠在冬天父母睡覺(jué)前，用自己的身體把父母的被子弄的很暖和，然后再讓父母睡覺(jué)。”當(dāng)時(shí)我就非常敬佩黃香，再想想自己，每天睡覺(jué)前都是讓媽媽幫我鋪床，然后纏著媽媽再給我講故事。想到這些自己覺(jué)得很羞愧。那天晚上，媽媽鋪好床后看見(jiàn)我鉆進(jìn)了她的被子里，覺(jué)得很奇怪。我說(shuō)：“我也想學(xué)黃香，也幫媽媽暖被子”。媽媽笑了說(shuō)：“好孩子，只要你有這份心就足夠了”。就這樣，《三字經(jīng)》陪伴我走過(guò)了我的幼兒時(shí)期，它教會(huì)了我許多為人處事的道理。
上了小學(xué)以后，當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到困難容易退縮，不能迎難而上。我從同學(xué)那里借了一本《魯賓遜漂流記》，主人公頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信念深深打打動(dòng)了我。從魯濱遜的身上學(xué)到了遇到困難，不能退縮，要盡自己的一切力量去克服，就一定能成功的理念。在那段時(shí)間中，我經(jīng)常刻意的去提醒自己，從那以后在這個(gè)方面進(jìn)步了很多，直到現(xiàn)在這個(gè)道理還時(shí)刻警示著自己。小學(xué)時(shí)期我還讀了很多諸如《童年》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等很多經(jīng)典的書(shū)籍，里面的英雄的人物形象對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鮮活的，他們都像好朋友一樣陪我一起成長(zhǎng)，在我遇到問(wèn)題和困難時(shí)給我及時(shí)的幫助。
到了中學(xué)，老師推薦我們讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這一本大部頭的書(shū)，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完，肯定很枯燥。可是當(dāng)我讀進(jìn)去以后，被主人公保爾那種超人的毅力深深的感動(dòng)了，他讓我知道人生的道路是曲折而艱難的，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都是短暫的，在戰(zhàn)勝困難后，我們就會(huì)領(lǐng)悟到過(guò)去的苦難那是一筆寶貴的人生財(cái)富。想想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道了，我們有什么理由去逃避，而不勇敢面對(duì)呢?保爾的精神會(huì)一直陪我到永遠(yuǎn)，他讓我更加熱愛(ài)生活，去迎接美好的明天。
經(jīng)典伴我一起成長(zhǎng)，使我更加珍惜每次讀書(shū)的機(jī)會(huì)。每一本經(jīng)典讀物都能令我成長(zhǎng)，去體會(huì)主人公的奮斗拼搏的歷程，獲得生命里最真實(shí)的快樂(lè)，所以每每我閱讀一本經(jīng)典好書(shū)時(shí)，我都會(huì)把從書(shū)里汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)，我相信這些也都會(huì)成為今后人生之路上的寶貴財(cái)富，會(huì)使我受益終身。
凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”。讓我們一起讀書(shū)吧!讓經(jīng)典好書(shū)陪伴你一起成長(zhǎng)!
2022年中考熱門(mén)押題作文5
【作文題目】
高大挺拔的大樹(shù)很美麗，矮小青翠的小草也散發(fā)著生命的美麗，波瀾壯闊的大海很美，平靜無(wú)瀾的湖面亦擁有著安寧從容的美麗。生活中，一事一物都有著自己獨(dú)特的美麗，只要我們?cè)敢庥眯娜ンw會(huì)。請(qǐng)以“____也美麗”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
范文：農(nóng)民工也美麗
“媽媽，你看那些人好辛苦啊!”
“是啊，如果你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)和他們一樣。”
忘記了這已是第幾個(gè)夏天，蟬還是在忘我地嗚叫著，柏油路兩旁的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，太陽(yáng)照在柏油路上，金閃閃地刺眼。一成不變的夏天如火如荼地進(jìn)行著。
夏天的陽(yáng)光是最無(wú)私的，毫不吝嗇地將它積蓄了一冬天的能量都拼命釋放出來(lái)。工人們黝黑的臉龐在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，身軀瘦弱，可就是這瘦弱的身軀中卻似乎蘊(yùn)藏著無(wú)窮的能量。他們忙碌的身影，來(lái)回在工地穿梭，卑微而渺小。就是他們建起了高樓大廈，建起了我們的住宅，一磚一瓦都是他們用血汗搭建而成的。可他們住的卻是用泥土砌成的平房，二手的燈泡時(shí)亮?xí)r暗，沒(méi)有平滑的地板，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的屋頂，下雨天雨水滲進(jìn)屋子，潮濕而寒冷。可他們只能呆在這里，因?yàn)檫@里是他們的住處。
他們背井離鄉(xiāng)，孤身一人來(lái)到陌生的城市，無(wú)依無(wú)靠。
一群年輕女孩走過(guò)，不斷發(fā)出刺耳的笑聲。“咱別走這邊了，臟死了!”“哈哈哈，那些農(nóng)民工真埋汰，快走快走!”
一旁的農(nóng)民工似乎已經(jīng)習(xí)慣了這些刺人的話語(yǔ)，他只是默默搬起磚，沉重地走開(kāi)。
炎炎夏日，年輕女孩們戴著墨鏡，悠閑地坐在咖啡廳里，酒紅色的大波浪卷發(fā)看起來(lái)是那么囂張。她們聚在一起討論著新上市的奢侈品，時(shí)不時(shí)炫耀一下自己新買(mǎi)的Gucci包。柏油路的一邊是被陽(yáng)光暴曬的工地，另一邊是鱗次櫛比的專賣店。這條柏油路像是一條界線，劃開(kāi)了貧與富，劃出了一道心的溝壑。
只見(jiàn)他從口袋里拿出一部破舊的手機(jī)，刺眼的陽(yáng)光反射在小小屏幕上，他瞇著眼，布滿老繭的手擋著屏幕，另一只手笨拙地按著號(hào)碼鍵。
“媽，我在這可好了，吃啥都香，穿得好，住得好，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。媽，大城市真美……”
他穿著沾染上各色油漆的工作服靠在玻璃上，聽(tīng)著電話那一頭母親的聲音，望著藍(lán)天滿足地笑了。
掛下電話，他匆忙跑回工地，打開(kāi)盒飯，幾條干咸菜和發(fā)黃的米飯便是他的午餐，他津津有味地吃著。看著眼前這座夾雜著自己汗水的高樓，眼淚不覺(jué)間流了下來(lái)。他連忙低頭大口大口扒著米飯，迅速用袖子擦掉眼淚，苦澀地笑著。
貧窮并不代表卑微，這一刻他的笑勝過(guò)世間一切美麗。那不帶一絲心計(jì)的笑淹沒(méi)了世間繁華，在這座高速運(yùn)轉(zhuǎn)的城市中，他們是微亮的星辰，是永不停息的陀螺。他們消耗著自己，奉獻(xiàn)著自己，用那雙烏黑干枯的手，一磚一瓦地蓋起一座座樓。我佇立在滾滾人流中，望著他們，不禁出了神。也許你會(huì)覺(jué)得農(nóng)民工與美麗無(wú)緣，可這一刻我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)農(nóng)民工也美麗。
2022年中考熱門(mén)押題作文6
春暖花開(kāi)，柳舞鶯啼，那是美妙的青春旋律;朔風(fēng)卷雪，梟鳥(niǎo)怪鳴，那是黯 淡的青春音符。成功它并不平凡，是暴風(fēng)雨后的彩虹;失敗也并不簡(jiǎn)單，是千錘百煉的鍛造。在你青春瀲滟的波光中，一定有酸甜苦辣的生活體驗(yàn)，有五彩繽紛的人生夢(mèng)想，有敢為人先的探索追尋……
請(qǐng)以“______，我的青春旋律”為題，寫(xiě)一篇600字以上的文章。
①將題目補(bǔ)充完整，例如填寫(xiě)“拼搏”“堅(jiān)強(qiáng)”“盡責(zé)”“感恩”“誠(chéng)信”“追逐夢(mèng)想”“成就美德”等，你也可以自行提煉一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上，進(jìn)行寫(xiě)作。
②文體自選，詩(shī)歌除外;
③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔;
④不得套作抄襲;
⑤文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。
成長(zhǎng)，我的青春旋律
青春的旋律是什么?有人說(shuō)是年少的輕狂，有人說(shuō)是美麗的夢(mèng)想，有人說(shuō)是畢露的鋒芒……
但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對(duì)生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情，不畏挑戰(zhàn)的激情，任何東西都無(wú)法澆滅的激情!
作為一個(gè)十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動(dòng)著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對(duì)老師出的難題，我敢于正面回答，不管對(duì)與錯(cuò)，不管別人會(huì)怎么說(shuō)，用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會(huì)這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道，我敢于向它挑戰(zhàn)，不管陽(yáng)光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動(dòng)力不會(huì)在乎這些小小的“絆腳石”;生活中，面對(duì)一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律!
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說(shuō)激情是富有表現(xiàn)力的高聲部，那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒(méi)有理智的控制，激情會(huì)把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。
在我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，理智會(huì)控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭(zhēng)端升級(jí)，不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時(shí)，理智會(huì)告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過(guò)我所能承受的極限;在生活中，理智會(huì)指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來(lái)，理智會(huì)成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的;它不是激情的對(duì)手，而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成，目的都是一個(gè)：讓原子能反應(yīng)堆，也就是我的青春，限度地安全地釋放能量!
這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律!
2022年中考熱門(mén)押題作文7
閱讀下面的文字，按要求作文。
承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾;溫柔的莎莉文老師治愈了殘缺的海倫·凱勒;一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。親愛(ài)的你，是否也有被治愈的經(jīng)歷?可能是一次期待的旅行，一句暖心的話，一本有趣的書(shū)……
請(qǐng)自擬題目寫(xiě)下你被治愈的經(jīng)歷，要寫(xiě)出自己獨(dú)特的思考或感悟。
要求：①可以寫(xiě)自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論;②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);③不少于60字;④不得抄裝，不要套作，文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。
參考范文
筆直的腳印
清晨的霧還未散去，陽(yáng)光掙扎著從云霧中傾瀉而出，沖刷在我的臉上。我靜立窗前，一切仿佛都淹沒(méi)在一片寧?kù)o之中。耳邊又響起父親低沉的聲音：所有的成功都離不開(kāi)反復(fù)練習(xí)。
我坐在窗前，浮躁地做著手中的試卷，心中的壓抑感無(wú)處釋放，終于停下手中的筆，呆呆地望著墻壁。
父親見(jiàn)我煩悶的樣子，笑了笑，提出要和我出門(mén)走走，我不情愿地跟著走了出去。雨后的天空很藍(lán)，岸邊的楊柳像拂塵一般輕撫著水面，卻撫不平我焦躁的心。父親停下腳步，問(wèn)我：“怎么了，這么不開(kāi)心?”我低下頭：“還能怎么了，跑步練不過(guò)，過(guò)不多久考試就要來(lái)了，我感到心煩。”“你練過(guò)了嗎?”父親看著我，“練過(guò)幾次，實(shí)在跑不動(dòng)了。”父親皺了皺眉，思索了片刻說(shuō)：“那你今天來(lái)跟我賽一場(chǎng)，看能不能贏我。”看著父親略微發(fā)福的身體，我感到些許不屑。
沒(méi)想到父親是認(rèn)真的。父親將我領(lǐng)到小道前，喊了聲：“開(kāi)始!”
我立刻如離弦的箭般沖了出去，沒(méi)一會(huì)兒，父親便被我甩開(kāi)了一段距離。我看著父親肥胖的身軀，寬大的夾克如同披風(fēng)飄在后面，不禁覺(jué)得有些好笑。但是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我竟然有些力不從心了，速度漸漸慢了下來(lái)，一邊跑一邊張大嘴巴喘著粗氣。再看父親，還是那個(gè)速度，不快不慢不驕不躁，結(jié)果自然是父親贏了。
我心中一陣挫敗，看著父親的背影，發(fā)現(xiàn)我竟然連父親都跑不過(guò)，那我怎么應(yīng)付即將到來(lái)的考試呢?這時(shí)父親走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，讓我回頭看看路上的腳印。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)兩串腳印，一串是我的，歪歪扭扭、亂七八糟，而另一串是父親的，整整齊齊，像一條筆直的線。我看著那兩串不同的腳印，沒(méi)明白父親的意思。
“只知道關(guān)注別人是否在你前方，而不能調(diào)整好自己的狀態(tài)，結(jié)果導(dǎo)致一次又一次的失敗。”父親頓了頓，眼中閃爍著柔和的光芒，“孩子，你總是疏于練習(xí)，有點(diǎn)小成績(jī)便驕傲自滿，一有挫折就自我放棄，怎么會(huì)不失敗呢?我希望你能做個(gè)腳踏實(shí)地、不斷向前的人，所有的成功都離不開(kāi)反復(fù)練習(xí)，你明白嗎?”
是啊，孔子云：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。沒(méi)有一遍遍的練習(xí)，哪里來(lái)的成功呢?曹雪芹于悼紅軒中披閱十載，增刪五次，方才成就舉世聞名的《紅樓夢(mèng)》;科比天天堅(jiān)持在凌晨四點(diǎn)練習(xí)，球技才越來(lái)越好，成就一代傳奇。沒(méi)有了堅(jiān)持，沒(méi)有了日復(fù)一日的練習(xí)，哪里能成就傲人的光芒呢?
想到這兒，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，這一次跑步，不但讓我學(xué)到了跑步的技巧，更治愈了我，讓我明白：跑步如此，人生亦如此，只有腳踏實(shí)地，踏實(shí)練習(xí)，才能有所成就。
2022年中考熱門(mén)押題作文8
請(qǐng)以“《原來(lái)，我也很______》”為題目寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：
1.將題目補(bǔ)充完整;
2.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;
3.文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);
4.不少于600字;
5.文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
原來(lái)，我也很幸福
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當(dāng)我感到害怕或自卑時(shí)，總會(huì)忽略了隱藏在身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是幸福的。
那年，我十歲。
那是農(nóng)村六月里一個(gè)悶熱的日子，雖然時(shí)隔三年，可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天，空曠的放學(xué)路上，母親一臉怒氣地背著發(fā)燒的我朝家奔去。
“那么多學(xué)生，就顯著你了!還當(dāng)主持人?放學(xué)不回家，排練啥?你以為自己是誰(shuí)?……呵斥的話，一句句刺穿我的耳膜，就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位，盡管我是趴在母親的背上，但我絲毫感受不到被母親接送放學(xué)的幸福。
第二天，我在學(xué)校一直把頭埋得很低，但我仍能聽(tīng)到同學(xué)們針對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
那年，歡送六年級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)很成功。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)橐粋€(gè)女孩的落寞而感到不高興。
十三歲，我升入初中了。從踏人初中大門(mén)的那天起，我就一直低著頭走路，因?yàn)槲倚睦镆恢崩斡浿赣H的那句“你以為自己是誰(shuí)”。
日子一天一天地過(guò)去，我也在慢慢長(zhǎng)大。有一天，我被推選參加學(xué)校的演講比賽。聽(tīng)到消息后，我趴在書(shū)桌上，恐懼和自卑一起襲來(lái)。
“你能辦到的!”母親安慰道，“去吃飯吧!”
“我不行，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的。我會(huì)搞砸的!”我無(wú)助地抽噎著。
“不要想著得獎(jiǎng)，你就想著這是一次聊天。你只要在講臺(tái)上堅(jiān)持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣，開(kāi)始對(duì)著鏡子練習(xí)。
“頭抬起來(lái)!挺胸!”母親邊示范，邊指導(dǎo)，“就這樣，肯定行。”
我又照著做了。我想：“我能辦得到。
演講比賽那天，我成功了。
那晚，我問(wèn)母親：“媽，你為啥三年前不讓我參加活動(dòng)，現(xiàn)在卻鼓勵(lì)我參加呢?”
母親說(shuō)：“當(dāng)年，你還小，一個(gè)歡送六年級(jí)畢業(yè)生的晚會(huì)就把你的心給攪亂了。我再不說(shuō)點(diǎn)難聽(tīng)的，刺激一下你，你能甘心?心不靜，咋沉下來(lái)學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有啥出息!現(xiàn)在，你長(zhǎng)大了。自己能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，成績(jī)也好，我為啥不讓你參加?”
聽(tīng)完母親的話，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我也很幸福。
幸福，猶如掉落在地上的一粒紐扣，當(dāng)你刻意去尋找它時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)它的蹤跡，但當(dāng)你無(wú)意尋找它時(shí)，它又會(huì)突然出現(xiàn)在你眼前。
2022年中考熱門(mén)押題作文9
1、請(qǐng)以“忘記昨天”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)不少于600字;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名
2、請(qǐng)以“人生就是一場(chǎng)考試”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)不少于600字;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名
3、請(qǐng)以“為抗疫出份力，做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕睘橹黝}，寫(xiě)一份國(guó)旗下講話的演講稿。
要求：(1)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)07月9日”，(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名
忘記昨天
人的曾經(jīng)也許輝煌，也許黯淡。有的人沉醉于昨日的成功，裹足不前;有的人追悔于昔時(shí)的失敗，怨天尤人。他們的余生因?yàn)檫^(guò)去而被禁錮，他們走不出過(guò)去的影子，終碌碌無(wú)為。所以，人就應(yīng)該適時(shí)的忘卻昨天，讓時(shí)間淹沒(méi)曾經(jīng)的成功或失敗，把握住現(xiàn)在，重新開(kāi)始，這樣才會(huì)獲得成功。
過(guò)去是塵封的歲月，是時(shí)間的倩影，它對(duì)于我們不過(guò)是對(duì)自己曾經(jīng)的見(jiàn)證，它既決定不了現(xiàn)在，更影響不了將來(lái)，所以，只有懂得忘卻過(guò)去，重新開(kāi)始的人，才會(huì)把握現(xiàn)在，走向成功。當(dāng)居里夫人因?yàn)殍D的發(fā)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，她沒(méi)有沉醉于自己的榮譽(yù)之中，沒(méi)有迷失在成功榮光里，而是將那塊獎(jiǎng)牌收入儲(chǔ)藏室。再一次投身到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，投身于那繁雜的工作中，最終，她再一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。這一切都因?yàn)樗龥](méi)有陶醉于自己曾經(jīng)的輝煌而迷失了人生的方向，她適時(shí)的忘卻了過(guò)去的一切，重新開(kāi)始，經(jīng)過(guò)自己的努力，又一次登上科學(xué)的巔峰。她忘記過(guò)去，就是在把握現(xiàn)在，重新開(kāi)始，放眼未來(lái)，最終她在科學(xué)的征途上，百尺竿頭，更進(jìn)一步，獲得成功。
然而，又有多少人陶醉于曾經(jīng)的榮譽(yù)，消磨余生;又有多少人糾結(jié)在過(guò)去的挫折，一蹶不振。老年的愛(ài)迪生因?yàn)樵?jīng)的巨大輝煌，心高氣傲，不思進(jìn)取，最終，他在他的余生一事無(wú)成;詩(shī)人海子因?yàn)橥洸涣诉^(guò)去的自己，無(wú)法融入社會(huì)，與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，竟臥軌自殺，讓他扼腕長(zhǎng)嘆。他們?nèi)松詈蟮氖《际怯捎跓o(wú)法正確的面對(duì)過(guò)去，無(wú)法忘記過(guò)去，重新開(kāi)始，愛(ài)迪生若能忘掉曾經(jīng)的成功，為人生清零，他在老年可能會(huì)有更大的突破;海子若是忘卻那些曾經(jīng)的傷悲，重新開(kāi)始，他的人生也可能獲得成功。所以走出過(guò)去的陰霾，重新開(kāi)始，人才能走向成功。
誠(chéng)然，忘記昨天，重新開(kāi)始只是成功路上的開(kāi)端，人要獲得成功更需要自身的努力。只有忘卻過(guò)去，把握現(xiàn)在，執(zhí)著的追求心中的夢(mèng)想，不言放棄，堅(jiān)持不懈，人才能在未來(lái)的時(shí)光中走向人生的巔峰，通向成功的彼岸。
生命是一條永無(wú)止境的河，你和我都只不過(guò)是匆匆的渡客，我們穿梭在和的兩岸，身后是時(shí)間腳步叩響的跫音，眼前是無(wú)法預(yù)知的新的開(kāi)端。我們不要駐足凝望，回眸過(guò)眼云煙;更不能被郁結(jié)囚禁，沉入時(shí)光的河底;其實(shí)抬頭卡看前方，把一切快樂(lè)與悲傷拋之腦后，忘記昨天，我們看見(jiàn)的將是依稀可辨的象牙塔。
2022年中考熱門(mén)押題作文10
每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想;我們享受快樂(lè)，也體驗(yàn)憂傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。
請(qǐng)你以“一段______的旅程”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;③文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);④不少于600字;⑤文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
一段秋思的旅程
秋風(fēng)颯颯，有人樂(lè)觀開(kāi)朗，脫離悲秋的窠臼;有人去國(guó)懷鄉(xiāng)，抒寫(xiě)蒼涼悲壯、慷慨生哀的愛(ài)國(guó)之情;也有人身處他鄉(xiāng)，陡起羈旅之思……
他，因參加王叔文集團(tuán)政治改革，失敗后一貶再貶，連遭打擊，卻沒(méi)有被排山倒海的困難所嚇倒。秋日之下，天高氣爽，他行走在赴任路上，登高望遠(yuǎn)，在那凌云飛鶴身上，找到了自己樂(lè)觀情緒和不屈斗志的寄托，抒寫(xiě)秋高氣爽之下自己的曠達(dá)情懷和明凈高遠(yuǎn)的志向。因?yàn)樗钌疃茫艁?lái)悲秋的實(shí)質(zhì)是志士失意，是對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，是對(duì)前途悲觀。但他是愈挫愈勇的斗士。他從那傲然騰空的白鶴身上，看到了秋天的高遠(yuǎn)和明澈，寫(xiě)下了《秋詞》一章——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”
他，就是劉禹錫。這趟秋天之旅，成就了他的勵(lì)志高歌。
宋康定元年(1040年)范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州，開(kāi)始了在西北統(tǒng)軍的為官生涯。他立志要打退進(jìn)犯的外敵，確保西北邊境的安定。然而由于朝廷腐朽軟弱，不修武備、不重邊功，范仲淹的這種心愿，也只能成為征人們的一種心理矛盾：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”邊塞秋景蕭索，行走在邊塞要道的他，對(duì)征戰(zhàn)生活和將士們的復(fù)雜情緒有著長(zhǎng)期的體察和深刻認(rèn)識(shí)，于是留下了《漁家傲·秋思》這首感懷之作。秋天之旅，成就了他壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。
秋末，黃昏。歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的老樹(shù)上，他騎著瘦馬在古老的驛道上蹣跚前行。作為名貫梨園的“文場(chǎng)曲狀元”，望著野蔓纏在飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)上，耳中不時(shí)傳來(lái)昏鴉鳴叫，凄涼悲苦的心情一下子涌上心頭。愁腸絞斷，于是“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”從秋天的一角泄出。
他，就是馬致遠(yuǎn)。秋天之旅，成就了他的羈旅之思。
秋天，是劉禹錫筆下的勵(lì)志高歌，是范仲淹詞里的思鄉(xiāng)憂國(guó)情懷，是馬致遠(yuǎn)筆下的羈旅之情……每個(gè)人的旅程不同，秋思各異，情卻相通。
