(1)在研究范圍之中的動物有鳥類，具體地說是白頸燕。
(2)在白頸狐猴隔壁的是一只褐狐猴，再過去則是一只名叫珠席拉的跳狐猴與她的新生兒。
(3)把縐紗鞠躬放圍著公共的鴿子的白頸.
(4)他在江西的兩周內根本沒有看到白頸鴉，其中包括鄱陽湖的4天，而在那里理論上應該是數量很多的。
(5)這個中心倒是已經有許多繁殖成功并野放的黑白頸狐猴.
(6)黑鳶離去后，分別來了三只白頸鴉、喜鵲與八哥。
(7)棲息地的片斷化與喪失將導致白頸長尾雉棲息地面積的減少。
(8)就像見到一群白頸的烏鴉,只聽見啞啞的叫喚聲。
(9)另外,廣西是黃腹角雉、白頸長尾雉分布的最南限,是黑頸長尾雉和冠斑犀鳥分布的最北限,凸顯了我區在動物地理學區系中的重要性。
(10)近年來，由于人類活動的影響、棲息地破壞、喪失和片段化，白頸長尾雉的數量日益減少。
(11)停止所有的時鐘，切斷電話，給狗一塊濃汁的骨頭，讓他別叫，黯啞了鋼琴，隨著低沉的鼓，抬出靈慪，讓哀悼者前來。讓直升機在頭頂悲旋，在天空狂草著信息他已逝去，把黑紗系在信鴿的白頸，讓交通員戴上黑色的手套。奧登
(12)酬友人春暮寄枳花茶，昨日東風吹枳花，酒醒春晚一甌茶。如云正護幽人塹，似雪才分野老家。金餅拍成和雨露，玉塵煎出照煙霞。相如病渴今全校，不羨生臺白頸鴉。李郢
