(1)我不如起個磨刀石的效用，能使鋼刀鋒利，雖然它本身切不動什么。
(2)友誼的主要效用之一就在使人心中的憤懣抑郁之氣得以宣泄弛放，這些不平凡之氣是各種的情感都可以引起的。弗蘭西斯·培根
(3)憤怒這個武器有奇妙的效用。所有的武器都由人類使用，惟獨這個武器是它在使用我們。
(4)友誼的主要效用之一，就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。弗蘭西斯·培根
(5)友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放?！瓕σ粋€真正的朋友，你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。弗蘭西斯·培根
(6)友誼的主要效用之一，就是使人心的憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。
(7)不幸的是，除非中位數(shù)選民的效用值恰好等于平均效用值。選舉一般不會產(chǎn)生一個有效率的結(jié)果。
(8)有鎮(zhèn)定,松弛,治療失眠等效用適合各種膚質(zhì),可舒緩及平衡油性和暗瘡皮膚.產(chǎn)地:法國.
(9)積極的鼓勵比消極的刺激來得好，但是鼓勵法也不可用得太濫，一濫恐失其效用；刺激法若用得其當(dāng)，也是很好，不過只可偶一為之而已。
(10)禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。
(11)要學(xué)習(xí)思索，必須練習(xí)我們的四肢、感官、以及各器官。它們是求知識的工具。欲求這些工作發(fā)生最大效用，為人配備這些工具的身體即必須健康。身體虛弱，它將永遠不會培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。
(12)治學(xué)可貴之處在于有大的成就，不是可貴之處在于有小的效用。大的成就，指的是對天地加以研究；小的效用，指的是謀求利益、功勞。
(13)把自己的私德健全起來，建筑起“人格長城”來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益。陶行知
(14)她有自己的愛憎，不受外界的影響。她從來沒有想到過沒有效用的事就沒有意義。如果你愛一個人，你就愛他，當(dāng)你沒有別的東西可以給他時你仍把你的愛給他。喬治·奧威爾
(15)當(dāng)合同內(nèi)容曖昧不明或互相矛盾時，應(yīng)當(dāng)在確認每一合同用語或條款都有效用的前提下，盡可能通過解釋的方式予以統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，使之符合合同的目的。
(16)人貴自知；有自知之明后，才能量力而為，把自己的力量發(fā)揮在最有效用的地方。
(17)當(dāng)懲罰為零時，正人君子在遇到感情破裂的時候也可以選擇婚外情，而后者的效用和不結(jié)婚的效用一樣大。
(18)研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的內(nèi)涵、原因和途徑，具有綱舉目張的效用。
(19)對那些已有宗教經(jīng)驗的人而言，所有的經(jīng)典不再具任何意義，所有的方法也不再有效用。因為當(dāng)目標(biāo)達到時，道路就被遺忘了。
(20)還有，這件作品還有一種不值一提的意義，但這種意義絕沒有被直截了當(dāng)?shù)男汲鰜恚核且环N在效用法則下自圓其說的產(chǎn)物。
(21)似乎在這個時候，美國人意識到可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一條可以不勞而獲地安享他人財富的路徑，那就是對貿(mào)易逆差不必過于在意，通過增發(fā)美元，貿(mào)易順差國家將不得已將美元外匯投資到美國，美國人可以安享財富而不必削減消費效用和軍費開支。
(22)因此，研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的內(nèi)涵、原因和途徑，具有綱舉目張的效用。
(23)風(fēng)油精的妙用：在電風(fēng)扇的葉子上灑上幾滴風(fēng)油精，隨著風(fēng)葉的不停轉(zhuǎn)動，可使?jié)M室清香，而且有驅(qū)趕蚊子的效用。
(24)品名：大暑祝福。成分：祝福、想念、熱情、真心。性狀：短信類冰塊狀純真透明物體。效用：防暑降溫、去煩躁、消煩惱、增感情、促友誼！注意事項：本品只對知心朋友有效！
(25)隨著新的城市問題的出現(xiàn)，城市競租理論在城市特征、交通成本、效用等模型方面以及在經(jīng)驗檢驗方法方面均有拓展。
(26)更為糟糕的，在提出這個令人震驚的謬論后，伯努利又漫不經(jīng)心地假設(shè)說，每個人的貨幣的邊際效用也以同樣的常量b變化。
(27)但是這些巨大的資源投入是否得到了合理配置和有效利用，是否發(fā)揮出了最大效用?現(xiàn)實工作中機構(gòu)臃腫，裝備資金投入大，見效慢的情況并不少見。
(28)添加美達磷可以使食品保持原來的特性，并有增加柔軟度，改善風(fēng)味，保存顏色等諸多效用。
(29)有必要進一步指出,政府以工代賑安排的工作必然沒有效率,其效用也很成問題.
(30)我國經(jīng)過20多年的努力，教育督導(dǎo)工作得到了較快發(fā)展，但在前進的途程中仍存在不利于發(fā)揮教育督導(dǎo)效用的因素。
