1.詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè)，而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。福萊
2.第四章是涿鹿方言的入聲韻母。
3.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音一定要先學(xué)會(huì)區(qū)分聲韻.
4.第一章全面描寫(xiě)了岳陽(yáng)縣筻口鎮(zhèn)方言的聲韻調(diào)系統(tǒng)及其音韻特點(diǎn)。
5.先簡(jiǎn)要介紹靖遠(yuǎn)方言聲韻調(diào)，然后討論后字是兒化韻的“非疊字”和“疊字”兩字組變調(diào)。
6.詞人往往運(yùn)用詞的聲韻特點(diǎn)進(jìn)行狀景寄懷，托物寓情。
7.一為以藝術(shù)為上的純藝術(shù)派，強(qiáng)調(diào)高妙意境、聲韻美感的神韻，或者說(shuō)唯美派。
8.通過(guò)對(duì)隋至晚唐時(shí)期入聲韻與陽(yáng)聲韻的比較發(fā)現(xiàn)，入聲韻的發(fā)展速度要快于陽(yáng)聲韻。
9.描寫(xiě)毛村話(huà)的音系，內(nèi)容包括：毛村話(huà)的聲韻調(diào)、毛村話(huà)語(yǔ)音演變、毛村話(huà)同音字匯。
10.這一部分介紹垣曲方言的聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng)，繪制聲韻配合關(guān)系簡(jiǎn)表及聲韻調(diào)配合詳表，列出同音字表，讓讀者對(duì)垣曲方言有一個(gè)系統(tǒng)地、全面地把握。
11.嘉興話(huà)的聲韻調(diào)系統(tǒng)中,有聲母31個(gè),韻母42個(gè),聲調(diào)9個(gè).
12.本文主要介紹廉江石角客家方言音系，包括聲韻調(diào)、語(yǔ)音特點(diǎn)和同音字匯三個(gè)部分。
13.本文描寫(xiě)了昭平方言音系，內(nèi)容主要包括昭平方言的聲韻調(diào)和語(yǔ)音特點(diǎn)、同音字匯兩個(gè)部分。
14.說(shuō)明新津方言的語(yǔ)音系統(tǒng)，分別從聲韻調(diào)三方面敘述，再說(shuō)明聲韻調(diào)配合規(guī)律，列出同音字表。
15.在中國(guó)聲韻學(xué)的形成和發(fā)展中，和尚們起了一個(gè)重要的作用。
16.關(guān)于仄聲韻格律詩(shī)的平仄格式，學(xué)界迄今很少有人專(zhuān)題論及。
17.本文介紹江西省武寧縣禮溪話(huà)的聲韻調(diào)、音韻特點(diǎn)和同音字匯。
18.平聲韻腳充分體現(xiàn)出了言語(yǔ)與語(yǔ)言之間的和諧互動(dòng).
19.我推薦你讀一些介紹詩(shī)歌聲韻知識(shí)的書(shū).
20.本章運(yùn)用歷史層次理論，梳理祁陽(yáng)方言聲韻音類(lèi)歷史層次。
21.漢語(yǔ)音韻學(xué)也叫聲韻學(xué)，是研究漢語(yǔ)音系統(tǒng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。
22.本文描寫(xiě)了廣西灌陽(yáng)觀(guān)音閣土話(huà)的音系，內(nèi)容主要包括灌陽(yáng)觀(guān)音閣土話(huà)的聲韻調(diào)、語(yǔ)音特點(diǎn)、同音字匯三個(gè)部分。
23.詳細(xì)介紹盂縣語(yǔ)音的聲母、韻母、聲調(diào)、連讀變調(diào)和兒化韻。第二部分：盂縣方言聲韻調(diào)配合關(guān)系。
24.臧克家對(duì)新詩(shī)的新格律體詩(shī)、半格律體詩(shī)和自由體詩(shī)的押韻進(jìn)行了探索，有些詩(shī)具有一定的格律美，節(jié)奏分明，聲韻和諧。
25.這種變化的內(nèi)容是學(xué)生方音中部分字的發(fā)音在音系允許的范圍內(nèi)更加接近普通話(huà)，以及新的韻母和聲韻配合關(guān)系的出現(xiàn)。
26.其格律有七言四句體、長(zhǎng)短句間雜的四句體、五句體、六句體，一般都押韻，大多押平聲韻，襯字、村詞運(yùn)用普遍。
27.作為一種相對(duì)獨(dú)立的藝術(shù)樣式，它既有極富個(gè)性化的文學(xué)色彩，又具有動(dòng)人的聲韻、醉人的音調(diào)。這主要體現(xiàn)在其語(yǔ)言的運(yùn)用、戲詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及潤(rùn)腔的追求等方面。
28.至今我仍能感覺(jué)到它在叢林中孤寂的氣氛，能聽(tīng)到它溪流激濺的聲韻，嗅到它在二十年前卻已凋萎了的花卉的芬芳。
29.“嘈雜凄緊”，“壯偉狠戾”的音樂(lè)風(fēng)格是北方草原游牧民族音樂(lè)的特色，對(duì)元雜劇的創(chuàng)作產(chǎn)生了影響，使其在聲韻、句法和修辭等表現(xiàn)形式方面迥異于傳統(tǒng)。
30.這段時(shí)間,聶耳還十分勤奮地學(xué)習(xí)各種音樂(lè)理論知識(shí),研究各地的民歌、戲曲,鉆研和聲學(xué)、作曲法,研究漢語(yǔ)聲韻學(xué),同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作。
