在全人類(lèi)中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！貝多芬
科學(xué)不沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆?font>全人類(lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。
對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，只有一種共同利益，那就是科學(xué)的進(jìn)步。圣西門(mén)
痛苦是一個(gè)健全人的痛苦—某種意義上也是一種幸福！為什么呢？因?yàn)槟阃纯啵驼f(shuō)明你對(duì)生活還抱有希望。路遙
在全人類(lèi)中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人都有是英雄！貝多芬
全人類(lèi)的充沛精力要是都集中在一個(gè)的頭顱里，全世界要是都萃集于一個(gè)人的腦子里，那種狀況，如果延續(xù)下去，就會(huì)是文明的末日。
全人類(lèi)的第一個(gè)生產(chǎn)力就是工人，勞動(dòng)者。列寧
希望是全人類(lèi)共有的東西，即使是不名一文的乞兒也有。
科學(xué)家的成要是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域。
科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆?font>全人類(lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但是學(xué)者是有國(guó)界的，他永遠(yuǎn)屬于他的祖國(guó)。
科學(xué)家的成果是全人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)，而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域。高爾基
書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆?font>全人類(lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但科學(xué)家是屬于國(guó)家的。巴斯德
德育實(shí)為完全人格之本，若無(wú)德則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡，無(wú)益也。
只有解放全人類(lèi)，才能最后解放我們自己。毛澤東
科學(xué)屬于全人類(lèi)。一切愛(ài)好和平的人民，只有共同掌握了科學(xué)知識(shí)，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。
安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。
大藝術(shù)家就是那些將個(gè)人的想象力強(qiáng)加給全人類(lèi)的人們。莫泊桑
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵，違章和麻痹。
所謂健全人格須包括：一、私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國(guó)家之本。二、人生所必需之知識(shí)技能。三、強(qiáng)健活潑之體格。四、優(yōu)美和樂(lè)之感情。
在新時(shí)代的黎明，人將在全人類(lèi)的精神團(tuán)結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的靈魂。
每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發(fā)出絕望的哀號(hào)；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國(guó)和全人類(lèi)，他就得到樂(lè)觀和自信。冼星海
太陽(yáng)，是開(kāi)天辟地的神，是大地的氣息，是萬(wàn)物的生長(zhǎng)的依靠，是全人類(lèi)的希望，是我們靈魂的寄托。
他走起路來(lái)，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類(lèi)的前途和命運(yùn)。
貪污就像網(wǎng)絡(luò)病毒，腐敗就像流氓軟件，保護(hù)醫(yī)院信息安全人人有責(zé)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人！
一個(gè)作家的任務(wù)，就是要涉及人類(lèi)心靈和良心的秘密，涉及生與死之間的沖突的秘密，涉及戰(zhàn)勝精神痛苦的秘密，涉及那些全人類(lèi)適用的規(guī)律，這些規(guī)律產(chǎn)生于數(shù)千年前無(wú)法追憶的深處，并且只有當(dāng)太陽(yáng)毀滅時(shí)才會(huì)消亡。
一個(gè)人的所作所為和所有的人都有共同之處，因此，把花園里的一次違抗說(shuō)成是敗壞了全人類(lèi)不是不公平的，說(shuō)一個(gè)猶太人被釘上了十字架就足以拯救全人類(lèi)也不是不公平的。
這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ)，把智慧的光輝散播到全人類(lèi)，使散播的成績(jī)超越既往的成就，并以新鮮有用的發(fā)明去給人類(lèi)謀福利；……做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。
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