1.要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現我們的夢想而努力奮斗。
2.我們學校歷來十分重視思想道德教育。
3.思想道德是未成年人健康成長的主導，關系到他們將來成為什么人，走什么路，能否成為對社會有用的人才。
4.筑牢思想道德大壩，堅守反腐倡廉防線。
5.加強未成年人思想道德建設必須求真務實，青少年時期是長身體、長知識的重要時期，是對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣養成教育的最佳時期。
6.少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。
7.對青少年思想道德的形成和發展,必須經常關心教育,不能任其自然。
8.同理，一所高校的和諧發展離不開全體師生員工思想道德素質的提高。
9.隨著社會變革與時代發展，要從政治理論修養、思想道德修養、職業道德修養等方面，塑造新時期黨員的新形象。
10.特區思想道德教育植根于深圳特區的移民文化之中，與特區的城市化互相促進、同步發展，推動著移民思想道德觀念的特區化和現代化。
11.要密切聯系人民群眾,學習先進人物,提高思想道德水平.
12.工會對于廣大職工思想道德的教育和水平的提高負有直接責任。
13.小學少先隊教育活動是實施小學生思想道德教育，培養創新精神和實踐能力的重要形式和第二課堂。
14.加強思想道德教育，提高黨員的思想道德素質。
15.中國要求監管工作人員具有較高的思想道德水準和文化知識，在日常工作中以其文明的言談舉止引導、啟發罪犯。
16.毗鄰港澳地區未成年人的思想道德現狀總的來說，是好的。
17.加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
18.加強學生思想道德建設必須以實踐活動為主體，以先進典型為榜樣，營造良好的教育環境。
19.大學生民族精神教育是大學生思想道德教育的重要內容。
20.警示訓誡防線作為預防腐敗的一種制度創新，是介于思想道德防線與黨紀國法防線之間的第三道防線。
21.第一章，論文首先對當前未成年人思想道德建設的現狀進行了分析，探討了存在問題及障礙因素。
22.提高思想道德素質，需要學校、社會、家庭的教育，更需要自育。
23.高職學生思想道德現狀調查及對學生思想道德問題的原因分析。
24.干部要常惕貪欲之害，常除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，做到自重、自省、自警、自勵，堅守黨性原則、思想道德和法規制度防線。
25.高校作為我國現代化建設事業的人才培養基地，責無旁貸的擔負著培養全面發展、尤其是具有良好的思想政治素質、良好的思想道德素質的人才的重任。
26.在大學生中開展馬克思主義人口理論教育，是培養大學生思想道德素質的重要組成部分。
27.學風建設是學校校風建設非常重要的一個方面，學風的好壞直接影響到學生的文化素質和思想道德素質。
28.作為基礎教育階段的基礎學科，它首先要承擔提高中華民族的思想道德素質、文化科學素質和身體心理素質的歷史任務。
29.黨政機關干部的政德修養，關系到黨和政府的形象，對社會的思想道德建設也有著重要的現實意義，需要從五方面加強黨政干部的政德修養。
30.由于“十羊九牧”,官多為患,如今,在一些地方地,“官”的文化修養、知識水平、思想道德素質還不如一般百姓,無德無才的“官”并不少見。
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