幼兒園運動會稿件怎么寫？ 下面我們子文庫范文網加油稿頻道給大家精編的5篇關于幼兒園運動會稿件，希望對大家有所幫助，內容僅供參考!
磨礪意志 奮發沖刺
團結拼搏 展現自我
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
勇與拼搏,自強不息.
遇祝大會,圓滿成功.
協和渾厚的聲音傳來了，
這就是三七班。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這就是三七的實力，
這就是三七的信心！
團結就就是力量,
最強就是三七！！
活動目標：
1、學習快速側步行走，動作的協調性及快速反應能力得到進一步發展。
2、能大膽、積極選擇扮演小動物，相互合作，共同完成游戲。
活動準備：
1、橡皮筋、墊子、平衡木、沙包若干。
2、螃蟹圖片。
活動過程一、熱身運動：
聽音樂做熱身操或小動物模仿操。
二、學習動作：
1、游戲："1、2、3"看誰反應快：聽到1往左走，聽到2往右走，聽到3停住。游戲2---3遍。
2、學習側步走。
（1）提問：請幼兒說一說，什么小動物愛側步走？請幼兒模仿"螃蟹側行"，其他幼兒觀察。
（2）請幼兒說一說動作的要領，邊做邊說兒歌：小螃蟹向右走，走走走，走走走；小螃蟹向左走，走走走，走走走。
（3）游戲練習：螃蟹1、2、3。
三、小動物運動會
1、師：小動物在森林里要舉行"運糧"比賽的運動會，螃蟹、小兔、小猴、小狗他們都一起來參加，他們要爬過草地，走過獨木橋，鉆過山洞，最后將糧食運到目的地。你們想去參加嗎？請幼兒自由選擇扮演的動物。
2、交待游戲規則：
（1）提醒每個小朋友要學會自己扮演的小動物的走路的樣子，螃蟹側步走，小兔是跳，小猴是腳著地爬，小狗是跑。
（2）將糧食運到目的地后，跑回來拍第二個小朋友的手，第二個小朋友再出發。
3、組織幼兒進行游戲活動。
四、放松評價。
小結：今天通過小朋友們的努力一起將糧食運到了相應的地方，而且還學會了側步行走，有的小朋友走的很穩，有的走的很快，有的小朋友還想玩這個游戲，我們下次活動中再讓小朋友們玩。
人生的路，有坦途，也有坎坷；
走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。
淚水告訴我一個跌倒的故事，
汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
理想畢竟不同于現實，
失敗就是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。
生要自己去拼搏，去奮斗，
在風雨中百屈不撓、勇往直前，
在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。
淚不就是失落，徘徊不就是迷惑，
成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
有的路很長
它的長度卻足夠丈量
有的路很短
卻難以計算它有多長
然而
你腳下的路
究竟會伸向何方
我不知道
知道的
僅就是你一直在拼搏
路長
苦難心血時光
撒一路汗水
收不盡希望！
我運動，我健康，我快樂！
活動目標：
1.培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，
2.增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園互動。
活動準備：
游戲內容與規則，活動橫幅
活動材料：地墊、袋鼠跳袋、大報紙、皮球、海洋球等
活動獎品：自制彩色彈力球、各類獎牌
提前一周發布活動信息，以便家長做時間上的安排。
班級博客上上傳游戲內容與規則
活動時間與地點：
20xx、11、11下午三點 桃園托部園區（如遇雨天，將在多功能廳進行）
活動過程：
一 主持人致歡迎詞：
親愛的家長朋友們，小寶貝們，大家下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加今天的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
運動使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，為充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，融洽親子情感以及增強幼兒的體質，我們托班年級組特開展以“我運動，我健康，我快樂”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，并引導寶寶們初步懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。 在親子運動中，共同感受體育活動的魅力,度過幼兒園里第一個難忘的親子運動會。
二、介紹班級的寶貝們
瞧，這是我們太陽班的寶寶們，他們揮動的小手多么有力；看！月亮班的寶貝們，個個精神飽滿，聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們每個參加親子運動會的人帶來快樂，帶來好運的!讓我們一起高呼本次親子運動會的主題：我運動，我健康，我快樂！
三、熱身運動
集體舞：健康歌
四、親子運動會
1、運乒乓球
玩法：全班幼兒分為4組,家長與幼兒面對面，家長用球拍托住乒乓球，從起點開始把球運到對面孩子手中的籮筐中(托運過程中球掉后撿起后繼續比賽)
哪個班級先完成，哪個班級就獲勝。
2、螃蟹運球
3、袋鼠跳
4、親親毛毛蟲
5、拋接海洋球
玩法：
五、放松運動：舞動彩虹傘
播放幸福拍歌音樂：每個寶寶代表著我們每個家庭的希望，彩虹傘猶如爸爸媽媽寬廣的心胸，他們的健康、快樂、成長維系著家長的心，愿大家幸福著寶寶的幸福、快樂著寶寶的快樂！
六、退場
家長攜幼兒在退場音樂聲中慢慢隨教師回教室休息。
頒發獎狀與獎品。
