初中勵(lì)志教育主題設(shè)計(jì)
班會(huì)背景：
進(jìn)入初二，學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑：成績優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過大；學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向；而中游的學(xué)生努力了卻不見太多收獲，許多學(xué)生對(duì)人生比較迷茫，整天疲于應(yīng)付。
活動(dòng)目的：
通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明確人生奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
活動(dòng)過程：
先給學(xué)生說說劉偉的事跡。
劉偉，北京人，生于1987年10月7日，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，但他并沒有因此而消沉，他熱愛上了鋼琴，為了追求他的'鋼琴夢，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難。他憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。之后，劉偉不僅學(xué)會(huì)了用腳刷牙、吃飯、寫字，還在12歲時(shí)開始學(xué)游泳，進(jìn)入了北京市殘疾人游泳隊(duì)。僅僅兩年之后，他就在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。19歲時(shí)，成績優(yōu)秀的他放棄高考，開始學(xué)習(xí)鋼琴，最終，創(chuàng)造出來一個(gè)奇跡——用腳嫻熟的彈奏鋼琴。
2008年4月30日，劉偉參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》，為著名歌星劉德華伴奏《Everyone is no.1》。2008年8月29日，CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》。2009年12月3日，參加在廣州舉行的全國雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)。 2010年7月，參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》，直到10月10日在上海體育場全國總決賽，無臂男孩劉偉以神秘花園的鋼琴曲搭配流行勁歌《You’re Beautiful》感動(dòng)全場，劉偉從著名導(dǎo)演陳凱歌和《中國達(dá)人秀》形象大使蔡依林手中接過第一屆冠軍獎(jiǎng)杯。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺得好熟悉，它，在詮釋夢想，如怨如訴，卻輕快靈巧。
把不可能變?yōu)榭赡埽@是夢想，用行動(dòng)來證實(shí)想法，這是夢想……
然后再給學(xué)生播放一段視頻——2010年中國達(dá)人秀總決賽中劉偉的影像片斷。
看完視頻后，先讓學(xué)生自我沉思一會(huì)，再問學(xué)生幾個(gè)問題：你看到了什么？看了視頻你有什么感想？把自己與劉偉比一下，你覺得自己怎樣？你為自己的夢想付出了多少？
接著展示劉偉的兩句經(jīng)典的話：1、我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈的。2、每個(gè)人都要對(duì)自己的夢想負(fù)責(zé)任，只做夢，不實(shí)現(xiàn)的人，沒有資格抱怨不公平。
然后讓學(xué)生閉上眼睛想一想自己在初中階段的這一年半里，得到了什么？失去了什么？存在哪些不足？再讓學(xué)生講出來。
再問學(xué)生在接下來的一年半里的初中生活中自己改怎么做?自己還能否改過自新，從頭再來過？
最后是播放歌手劉歡的歌曲《從頭再來》，在激昂、催人奮進(jìn)的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)課。
