最新2023年四年級觀察蚯蚓日記6篇
蚯蚓的身體分泌的黏液可以幫助它們在土壤中運動，也可以保持皮膚的濕度和抵御寄生蟲等。這里給大家分享一些關于2023年四年級觀察蚯蚓日記，供大家參考學習。
時間：10月5日星期四
我找著了糖，可是我舍不得給小長吃，——萬一它喜歡呢？我又一想，實驗者怎么能吝嗇一塊阿爾卑斯的糖呢？于是，準備拿刀切下一點兒糖，看看蚯蚓會不會吮吸它。又拆開了一包巧克力，發現還巧克力更甜一點，切了一小塊，放到蚯蚓面前。然后我碰了碰蚯蚓，讓它動起來，聞到甜味兒。我把巧克力送到它嘴邊，可是小長碰了碰巧克力，立馬縮了回去。哦，蚯蚓有嗅覺。它不喜歡甜的，這不合它的口味。——巧克力還是給人吃比較好~~~
我很想把小長切成兩段，但是~~~我怕手術不成功，造成小長死亡，這樣實驗也不能做了。我打算明天再做手術，現在分析小長的視覺。我把小長拿出來，放在月餅的盒子里，然后把它放到燈光下，猛然一照，小長開始活動，用尾巴朝后爬，似乎退縮的樣子，我碰碰它，讓它動起來，我又突然關了燈，小長開始休息。我把它拿到太陽下，可是它就一動不動了！它是沒有視覺，不能感受光線呢，還是冬眠昏昏欲睡了？要是冬眠了，那現在做實驗太麻煩了，誰知道是不是它的反應呢？現在它一點動靜都沒有，一定是要冬眠了。我只好查了資料，發現有的實驗中蚯蚓怕光，看來我的蚯蚓是進入冬眠狀態了。在不活躍的狀態下，我希望我的'蚯蚓被手術之后不要over掉。
我看了看蚯蚓的外表，似乎是棕色的，有幾根特別明顯的紅色血管由這頭到那頭，真想知道蚯蚓的器官是否與蝸牛有什么不同。蚯蚓喜歡濕潤，要是太干，它就立刻反應過來，就在那動來動去，我只好給它澆點水，它舒服了，就睡去了~~~~
3月11日 天氣晴
真是糟糕的一天，因為我再也找不到去外婆家的路了。外婆家就在我們家的南邊。我鉆過一片綠油油的麥田就能到達。可是，今天麥田不見了。我在土里鉆來鉆去，到處碰壁，有大塊的白色泡沫，有圓滾滾的玻璃瓶，還有黑色的塑料袋。哎呦，我的小腦袋呀，真疼！
5月6日 天氣 多云
今天我在池塘邊遇到了我的好朋友----青蛙先生。他是一位見多識廣的旅行家。我最細歡聽他講旅途中發生的有趣的故事。我高興地問候他，還向他打聽旅行中有趣的事。可是青蛙先生看起來不開心，他憂傷地說：“哎，現在的旅行可真沒有意思！哪兒都一樣，水再也不像從前那么清，山也不像從前綠，我的旅店里總有一股怪怪的'的味道！”我聽了，憂傷極了，我可能再也不能從青蛙先生那兒聽到有趣的故事了！
9月23日 天氣 晴
真是煩躁的一天，一大早就被吵醒了。我鉆出土壤，往外一看，哇！來了好多人，還有機器，正在忙碌地翻土！不好，一只巨大的腳踩下來了。我趕緊縮回家里。他們這是要干什么呢？
10月1日 天氣 晴
自從上次險些喪命的經歷，媽媽就再也不許我出門了。每天在家學習鉆土?？墒墙裉?，外面特別安靜，我真想瞧瞧外面發生了什么。我小心地鉆出土壤，??！外面大變樣了！麥田回來了！哦，不是麥田，是綠油油的草坪，還有美麗的花。哦，還有我的朋友青蛙先生正在歌唱。我高興地和他聊了一會兒。他說，他又想去旅行了，外面肯定還有更美的風景。我真羨慕他?？墒菋寢屨f，家是最美的地方。好吧，我喜歡現在的家。
我有一個姐姐叫蚓蚓，她很愛美。
有一次，媽媽叫我和姐姐去市場買東西，回家的路上，姐姐看見一個小水坑，立刻把手里的東西一扔，飛快地跑到水坑旁蹲下，仔細照著自己的模樣，還拿出隨身攜帶的香水噴臉。我被這股刺鼻的香味弄得不耐煩了，大聲說：“姐姐，快點走啦，媽媽會著急的?！苯憬汶S口答應道：“弟弟，再等一下，快了，快了。”又過了一陣子，我生氣極了，大聲吼：“再怎么照，你的頭和屁股都是一個樣！”姐姐惱了，好像火苗躥上了頭，跳起來說：“你什么意思？人家照一照不行嗎？我不跟你走了，你自己走吧！”說完，扭過頭去不理睬我。
我只好一個人回家。在路上，我遇到蜘蛛，蜘蛛見我愁眉苦臉的樣子，問道：“老弟，怎么了？”我把事情經過一五一十地告訴了他。蜘蛛聽了狂笑起來：“哈……哈哈，沒……錯，再怎么照都……都是頭跟屁股一個樣，太……太好笑了！”我莫名其妙地搖搖頭，真不明白蜘蛛為什么笑成這樣。
回到家，我看見媽媽黑沉沉的臉和姐姐怪笑的模樣，就知道大禍臨頭了。果然，媽媽怒氣沖沖地對我說：“你怎么可以這樣說姐姐呢？你知道姐姐多傷心嗎？”我看著媽媽的樣子不敢說話，可覺得很冤枉，我說錯什么了??？我的眼淚“刷刷”地直往下流。姐姐笑著說：“哈哈，小弟，這回你慘啦，終于可以報復你了！”突然，我又聞到一股刺鼻的味道，不用說，一定是姐姐的.香水味，我趕緊捂住鼻子。
這時，媽媽拿起一根有刺的樹枝，一邊打我，一邊嘮嘮叨叨說著大道理。
哎喲，今天真是黑色的一天呀！
蚯蚓，相信大家都見過吧！它是一種環節動物，身體柔軟，圓而長。它是益蟲，可以為植物松土，它的糞便還能當肥料呢！可蚯蚓喜歡什么樣的生活環境呢？這不，在今天的科學課上，我們就做了一個小實驗。
“你認為蚯蚓喜歡什么樣的環境呢？”楊老師問。
“陰暗的?！薄俺睗竦?。”
“那怎樣做實驗呢？這兩個條件放在一起研究還是分開研究呢？”
“一起研究！”一向愛說話的李澤華把手舉得像是要戳破天似的.。“不！”我反駁道，“應該分開研究。萬一實驗結果與預想的不一樣，就不好判斷是哪個條件引起的。而且，一起研究的話會有很多種組合，實驗起來比較麻煩?！?span style="display:none">JRX子文庫范文網
老師肯定了我的回答：分開研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環境還是陰暗的環境。
很快有同學貢獻了建議：找一個盒子，把它的蓋子剪掉一塊，把盒子里涂成黑色，在開口的地方和與其相反的地方各放一堆土，中間留條縫，把兩條蚯蚓放在縫里，蓋上蓋子。5分鐘后打開，觀察兩堆土中的蚯蚓數量。
“好好想想，有什么地方需要改一下？”楊老師問。見我們個個愁眉苦臉，便說：“在土中照得到陽光嗎？”你也許聽不懂，老師的意思是這樣的：不用放土。如果放了土，蚯蚓無論在哪堆土中都是一樣，因為陽光無法透過土壤。
說干就干！5分鐘后，當我們打開蓋子時，蚯蚓全都躲在黑暗處，李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個問題也被我們解決了：把蚯蚓放在濕潤和干燥的兩對土之間。我們組的實驗出了點問題，但大多數組的結果，蚯蚓都鉆在濕潤的土中。
實驗表明：蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。
今天，陳老師給我了幾條可愛的小蚯蚓，讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細細的，長長的，身上有一節一節的環節。當我仔細觀察時，發現小蚯蚓的前端有一節特別寬的環節，翻看書本后知道這個環節叫環帶，是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就會亂蹦亂跳，還在我的手上留下黃黃的黏液，我想這可能是蚯蚓的血液吧！我放學后一定要去查查這到底是什么東西。回到家里，我把蚯蚓放在小盆子里，上面蓋上塑料紙。
第二天，當我來到陽臺上發現小蚯蚓不會動了，我大驚失色，趕緊把我心愛的糖放在它的面前，可是它還是一動不動，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區的綠地里捉了幾條，我吸取了前一次的教訓，把蚯蚓放在潮濕的土壤里，給它一個舒適的生活環境。
新捉來的蚯蚓“活潑可愛”，在它的“新家”里舒適地生活著，每天在家里休閑地“散散步，逛逛家?！币惶焱砩?，我想看看可愛的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺？當我來到陽臺中，一打開燈，發現蚯蚓們都爬出來了，它們不是很喜歡泥土嗎？怎么會在土壤上面呢？我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去？沒想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上網查資料，原來蚯蚓是夜間活動的動物，一般是白天在土壤里休息，晚上出來尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當我開燈時，它們以為是白天到了，就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒有眼睛的小動物，主要靠皮膚來感受光線的強弱的。
我知道了這些知識后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物，同時把這件事告訴爸爸媽媽，讓我們一起來照看這些可愛的蚯蚓。
“短短一段繩，泥中能穿行，松土又施肥，農民好幫手。”大家想知道它是誰嗎？它便是大家熟悉的一種小動物——蚯蚓。
蚯蚓像一條小小的蛇，又像一條又細又長的繩子。它穿著一條棕色的圍裙，在它脖子上有一個顏色稍淺的圈圈，這叫做環帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅，好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的，你只用看環帶就知道哪個是頭哪個是尾：離環帶近一些的是頭，離環帶遠一些的當然是尾巴了。
我們把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰涼涼的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭來扭曲，有時甚至把自己打成了一個死結，纏在一起。天哪！我求求你別再爬了，可真癢?。?span style="display:none">JRX子文庫范文網
老師給每組都發了蚯蚓，讓我們觀察它的活動。我們把它倒在桌子上，沒想到它竟然一個勁兒得往桌邊爬。爬啊爬，它居然把整個身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來。
這時，老師為了讓我們實驗蚯蚓再生的情況，于是給我們每組發了一根牙簽。只見一些膽小的女生有的臉都白了，還有的嚇了一跳，失聲叫道：“那我們不就成了‘劊子手’了嗎？”實驗開始了，有些同學閉上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，還沒等我反應過來，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我連看都不敢看，閉著眼睛轉了過去。好像聽到了蚯蚓在訴苦：“這些人類太狠心了把，竟把我們當試驗品……”
我們把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
