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海底兩萬(wàn)里讀后感600字

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(精選10篇)yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

《海底兩萬(wàn)里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言。以下是關(guān)于海底兩萬(wàn)里讀后感600字的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇1)

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最近我在看一本書(shū),名叫——《海底兩萬(wàn)里》。《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。他可是一位著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家哦。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。全書(shū)情節(jié)曲折,懸念跌勢(shì),引人入勝。令人看了還想看,回味不絕,意猶未盡。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這本書(shū)告訴我們不管遇到多少的艱難,多少的風(fēng)雨,我們都一定要勇于面對(duì)困難。其實(shí),在平時(shí)的生活中有著許許多多的問(wèn)題、困難等著我們?nèi)タ朔戎覀內(nèi)ソ忾_(kāi),我們不能一遇到困難和挫折就選擇逃跑或放棄,這樣反而解決不了問(wèn)題,只會(huì)講問(wèn)題變得更麻煩。我們遇事就一定要沉著冷靜。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

今天我所告訴大家的知識(shí),其實(shí)都要?dú)w功于課外閱讀量了,所以我們要多讀書(shū),使出給予了我們只是。我們要愛(ài)書(shū),護(hù)書(shū),更要多讀書(shū)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇2)

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起初看《海底兩萬(wàn)里》我不是很感興趣,覺(jué)得就是一個(gè)科幻故事,不是我喜歡的類(lèi)型。但隨著閱讀的深入,文中的人物、故事開(kāi)始一次又一次地吸引了我,也改變了我的心態(tài)。特別是那位尼莫船長(zhǎng),這個(gè)和好萊塢有名的動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》的主角小丑魚(yú)尼莫有著相同名字的人物讓我深深著迷。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

讓我對(duì)尼莫船長(zhǎng)很是佩服的原因有三分之一是因?yàn)樗圃斓摹爸Z第留斯號(hào)”潛水艇。這艘“諾第留斯號(hào)”堅(jiān)固又神奇。它堅(jiān)固,因?yàn)樗Y(jié)實(shí)得被“林肯號(hào)”炮擊后仍沒(méi)有鋼片脫落,也沒(méi)有出現(xiàn)凹槽,而是能直接滑入海底躲避攻擊。它神奇,因?yàn)樗褂么嬖谟诤K械幕瘜W(xué)物質(zhì)與汞發(fā)電來(lái)提供潛艇運(yùn)轉(zhuǎn)需要的動(dòng)力。這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)豐富的知識(shí),雄厚的財(cái)力,出色的動(dòng)手能力和堅(jiān)持不懈的毅力造就的結(jié)晶!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

當(dāng)“諾第留斯號(hào)”經(jīng)過(guò)深海漩渦時(shí)被一群大型章魚(yú)圍困。尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有胡亂駕駛船只亂撞,而是果斷地帶領(lǐng)全體船員拿著斧頭砍斷那一條條纏繞船只的腕足,最后這些章魚(yú)痛苦地噴出一團(tuán)墨汁借機(jī)逃走,向這位自信的船長(zhǎng)說(shuō)“byebye”了。是尼莫船長(zhǎng)的沉著冷靜讓他得以和船員們轉(zhuǎn)危為安。這種臨危不亂的品質(zhì)值得平時(shí)毛毛躁躁的我好好學(xué)習(xí)啊!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

在一次珍珠采摘中,尼莫船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人被一條黑鯊盯上了。他奮不顧身地拿了一把短刀向鯊魚(yú)沖去。一瞬間,鮮血染紅了一片海面,好不容易在魚(yú)叉手之王尼特蘭的幫助下,尼莫船長(zhǎng)才終于殺死了兇惡的黑鯊。他對(duì)弱小者的仁慈,幫助,還有勇敢的行為打動(dòng)了我。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

看完整個(gè)故事,我依然沉浸其中……誰(shuí)能告訴我尼莫船長(zhǎng)他還會(huì)出現(xiàn)嗎?也許這就是科幻故事的魅力吧,讓我們可以充分地去想象情節(jié)和結(jié)局,在想象中與故事里的人物交上朋友。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇3)

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在寒假期間,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納。他寫(xiě)的故事生動(dòng)幽默,妙語(yǔ)橫生,能激發(fā)人們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,所以一百多年來(lái),一直受到世界各地讀者的歡迎。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這本書(shū)主要寫(xiě)的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對(duì)“海上怪物”的追蹤,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,整部小說(shuō)顯得跌宕起伏,扣人心弦,驚險(xiǎn)又有趣。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這本書(shū)份20章,分別是海怪之謎、最后的挑戰(zhàn)、神秘的“鸚鵡螺”、美麗的海底世界、瓦尼科羅群島、托列斯島驚魂、海底葬禮、可憐的采珠人、阿拉伯海底隧道、神秘的潛水者、海底寶藏、消失的大陸、海底煤礦、深不可測(cè)的海底、向南極挺進(jìn)、意外事件、恐怖的大章魚(yú)、神秘的沉船、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇、未知的結(jié)局。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

其實(shí),這本書(shū)中講的“海上怪物”,是一位神奇的尼摩船長(zhǎng)制造的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。當(dāng)啊龍納斯教授他們苦苦搜尋這神秘的“海上怪物”時(shí),被尼摩船長(zhǎng)攻擊了,阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾,還有魚(yú)叉手尼德·蘭跌落水中,卻被尼摩船長(zhǎng)救了上來(lái),收留在“鸚鵡螺”號(hào)上,但是從此卻過(guò)著與世隔絕的生活。他們?cè)谒律顣r(shí),什么東西都是海產(chǎn)品做的,大海給予了他們一切。他們?cè)谒驴吹搅岁懙厣蠌奈匆?jiàn)過(guò)的景象,什么海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠石世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多很多的知識(shí),也使我對(duì)大海深處有了濃厚的興趣,真希望能像阿龍納斯教授、康賽爾、還有尼德·蘭他們一樣,體驗(yàn)著很多新的事物,一起探究大海深處。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇4)

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《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當(dāng)他11歲時(shí),曾經(jīng)想要上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度。但后來(lái)被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當(dāng)時(shí)凡爾納躺在床上流著淚說(shuō)“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來(lái)著名的海底作品誕生。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這本書(shū)講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來(lái)了無(wú)窮的災(zāi)難。于是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過(guò)程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來(lái)又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號(hào)”潛水艇。潛水艇是尼莫船長(zhǎng)在大洋上秘密建造的。尼莫船長(zhǎng)于是邀請(qǐng)他們一起來(lái)做航海旅行。他們從太平洋出來(lái),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋。看到過(guò)許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險(xiǎn)情。最后當(dāng)船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的秘密公布于世。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

這本書(shū)的故事情節(jié)曲折生動(dòng),人物形象也刻畫(huà)的栩栩如生。文中的尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)聰慧、知識(shí)淵博的人,他也是一個(gè)浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對(duì)自己的孤單旅行感到悲傷難過(guò)。同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的人,當(dāng)船上的人生病死亡時(shí)他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

并不是所有的科幻書(shū)都可以這么生動(dòng)的。這本書(shū)從海怪開(kāi)始,漸漸的把我們帶到一個(gè)奇妙的另一個(gè)世界。講述了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓后人看到了古人的聰慧和博學(xué)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇5)

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這篇讀后感是寫(xiě)給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來(lái)了,當(dāng)時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當(dāng)然是中譯本,這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書(shū)的原因,當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦,在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物,這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人,感覺(jué)他對(duì)英國(guó)的不滿感覺(jué)也是可以理解的?這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛(ài),為自己的國(guó)家憂愁,為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

第二男主角,或者應(yīng)該稱(chēng)它為男配角?阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家,在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知,那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的'神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知,這可真是帥氣不過(guò)了。可是我認(rèn)為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè)以及自我滿足,因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人,而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

如此這般想想,作者和書(shū)都還蠻有趣的。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇6)

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手牽手,一起去暢游海底!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧,從里面看向外面什么也看不清楚。此時(shí)的我正坐在書(shū)桌前,借著明亮的燈光,聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲,讀著一本科幻小說(shuō)——海底兩萬(wàn)里。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著《鸚鵡螺號(hào)》帶著康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,走過(guò)紅海,渡過(guò)地中海,越過(guò)大西洋以及南背極海域,成功地克服了種種困難,飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾,他老實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無(wú)比感動(dòng)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

當(dāng)然,令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看,鸚鵡螺號(hào)的氧氣只能提供兩天了,但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下,怎能不讓人著急?可是,他們并沒(méi)有太慌張,而是保持冷靜,想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于,他們?cè)谧詈箨P(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號(hào)那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層,讓大家都吸著了海上的清爽空氣。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

看了這本書(shū),我感觸極深,我被他們那種英勇無(wú)偎的精神驚呆了。如果換成我去,我說(shuō)不定早就上天堂報(bào)告去了,只會(huì)在船艙里著急地亂跑,和他們相比,我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看他們、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚(yú),智擊食人族,勇斗大章魚(yú),逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?我想,我們以后得一改那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,開(kāi)始磨練自己的勇氣與毅力!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

雨仍在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)仍在呼呼作響地吹著。我明白了,想要去冒險(xiǎn),光有想法是不夠的,還要將勇氣與智慧合在一起,才會(huì)有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇7)

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《海底兩萬(wàn)里》已經(jīng)讀完了,花了一個(gè)星期的時(shí)間。很喜歡大海以及魚(yú)?之類(lèi)的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒茏杂桑谒铮梢詺g快的玩耍。雖然沒(méi)有去過(guò)大海,但讀完兩萬(wàn)里之后更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見(jiàn)證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見(jiàn)證了海洋最美的時(shí)刻。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

尼摩艇長(zhǎng),一直到讀完都不知道他背景的人物。對(duì)他充滿了好奇心,到底是對(duì)世界的不滿而隱藏于海底,還是對(duì)窮苦人民的心痛而不敢正視現(xiàn)狀而想逃避的一個(gè)好人。尼摩艇長(zhǎng)確實(shí)可能是一個(gè)好人,這艘船上有與他志同道合的伙伴,朋友死后,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚(yú)殺害后,尼莫哭了,我想他一定內(nèi)心柔軟的人兒。社會(huì)紛繁復(fù)雜,有人表面笑著,說(shuō)愛(ài)這個(gè)世界,其實(shí)不是這樣的,有的人卻是哭著,真正的擁抱這個(gè)世界。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

阿羅納克斯有一個(gè)忠心的助手,在這里我不想稱(chēng)呼他為仆人。一個(gè)忠心的朋友,想必在世界之中總會(huì)有那么一人忠心的朋友,愛(ài)著你,照顧著你,每個(gè)人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時(shí)代不同,因此才有了主人與奴仆之分。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

捕鯨手尼德.蘭是一個(gè)不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地才是他的歸宿,不想吃海里的生物,對(duì)于陸地上的肉類(lèi)食品更加喜歡,換句話說(shuō):捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,盡管會(huì)看到不同的海底風(fēng)景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時(shí)候才不會(huì)厭倦。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

最后阿羅納克斯他們逃了出來(lái),只是不知道尼摩艇長(zhǎng)是否安好?去了哪兒?會(huì)不會(huì)喪生于他所愛(ài)的大海?yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇8)

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今天我?guī)е@顆好奇的心來(lái)到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

讀完這本書(shū),我真是大開(kāi)眼界,并且對(duì)儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書(shū)中的一切科學(xué)推測(cè)都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年,美國(guó)根據(jù)書(shū)中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細(xì)節(jié)竟與書(shū)中不謀而合。問(wèn):儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫(xiě)這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查,與進(jìn)出港口的船員交談……寫(xiě)一部作品竟要做如此多的調(diào)查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向,更要有準(zhǔn)備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇9)

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地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類(lèi)生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

眾所周知,人類(lèi)的肺不能夠適應(yīng)沒(méi)有氧氣的環(huán)境,在海洋中,一個(gè)正常的人不超過(guò)三分鐘便可窒息而死。但當(dāng)我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真真切切地感覺(jué)到海底城市的建立已不屬于空談。《海底兩萬(wàn)里》敘述了一艘堅(jiān)固的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機(jī)遇,與忠實(shí)的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內(nèi)德被艇上的內(nèi)莫艇長(zhǎng)收留。窺視了這個(gè)與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣,海上旅行拉開(kāi)了序幕。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海洋是溫和的,它會(huì)推波助瀾,吹起徐徐微風(fēng),帶著船只駛進(jìn)安全的港灣;它同時(shí)也是狂野的,怒吼著卷起數(shù)丈高的浪濤,將生命無(wú)情的吞噬于巨腹之中。而內(nèi)莫艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)卻像一座無(wú)敵的堅(jiān)固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無(wú)論是颶風(fēng)驟雨,還是堅(jiān)實(shí)的冰層,都未能使它屈服。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海洋中的生物也千奇百態(tài),既有小巧可愛(ài)的貝類(lèi)動(dòng)物,又有兇猛殘暴的鯊魚(yú)襲擊。“鸚鵡螺號(hào)”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無(wú)一不勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)跒?zāi)難面前臨危不懼,又有著為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動(dòng)容。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”隨波而逝時(shí),我們的心弦不禁被輕輕的觸動(dòng)。這艘勇敢的潛艇將繼續(xù)行駛,劈風(fēng)斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅(jiān)忍的毅力化為前進(jìn)的動(dòng)力。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海洋是個(gè)神秘莫測(cè)的地方,陸地上也和它一樣,也會(huì)有風(fēng)浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚(yáng)起風(fēng)帆,將風(fēng)浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。勇往直前,用必勝的信念斬?cái)嗲G棘,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

海底兩萬(wàn)里讀后感600字(篇10)

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我最喜愛(ài)的經(jīng)典是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是我在暑假里閱讀的。那是時(shí)間倉(cāng)促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開(kāi)頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當(dāng)他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

怎樣使這本書(shū)栩栩如生呢?yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

幻想。在連電燈都沒(méi)有的年代能寫(xiě)出這樣一架先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想啊!作者就像一個(gè)能夠預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想,在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,誰(shuí)也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫(xiě)得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí),也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

幻想與知識(shí),通過(guò)生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。yUE子文庫(kù)范文網(wǎng)

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海底兩萬(wàn)里讀后感600字

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