日記不僅具有記事這一基本功能,而且使作者能夠通過記日記與自我展開交流,記錄自己的見聞與感受,展示其不為人知的一面.該文類具有私密性、多樣性、即時(shí)性特點(diǎn),并具有史料性、娛樂性和文學(xué)性等價(jià)值.想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請欣賞：50-100字的日記。
50-100字的日記1
今天，爸爸幫我把小自行車的輔助輪卸了下來。
開始，我騎得一拐一瘸，怎么都騎不好。車總想躺到地上，我一遍接著一遍練來練去。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。原來，騎自行車是這么輕而易舉的事。
50-100字的日記2
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛天上放光明，好像許多小眼睛。
大家都喜歡小星星，今天我特意折了許多的小星星。看我用星星擺的小樹;還擺了一個(gè)愛心，我擺的愛心表達(dá)的是爸爸媽媽對我的愛。
50-100字的日記3
今天，老師教我們畫了一幅日出畫。
首先，剪幾只小鳥。其次，畫出像彩虹一樣的輪框。接著，用刷子刷上顏色。最后，用膠水粘上小鳥。
這里面檸檬黃色用的最多，土色用得最少。
就這樣日出畫就大功告成了!
50-100字的日記4
青蛙是由卵、蝌蚪、成蛙，成蛙是由皮膚和肺稀奇的。
大部分青蛙都有保護(hù)色，大部分蛙晚上行動(dòng)，因?yàn)樘厥獾暮粑到y(tǒng)，只能住在潮濕或離水不遠(yuǎn)的地方。蛙主要靠跳躍行動(dòng)。
青蛙是益蟲，我們要好好保護(hù)它們!
50-100字的日記5
我喜歡看<<爸 爸去哪了>>,節(jié)目里有個(gè)游戲很好玩,叫傳吸管,老師把我們分成三隊(duì),女生一隊(duì),男生兩隊(duì),我嘴橛起傳給下一個(gè)同學(xué),鼻子和嘴硬唇之間一個(gè)傳一個(gè),我們圍成 一個(gè)大圈,開始接了,老師敲著鼓,我把吸管傳給吉夢圓,她沒接好,吸管掉下來了,老師讓我們跳小兔子,我們跳了幾下,又繼續(xù)玩了,游戲非常好玩,我非常喜歡這個(gè)小游戲!
50-100字的日記6
今天下課，我發(fā)現(xiàn)宰紫云站在門口，望著她的鞋子。原來，不知道是誰把筆水灑在了她的鞋子上，她很不開心，好像要哭了，
我趕緊陪她到水池旁，把鞋子洗干凈了，又給了紙，讓她把鞋擦干，擦干的鞋子比沒擦的時(shí)候更干凈了!
我?guī)椭怂矣X得我很美!
50-100字的日記7
今天我的媽媽和我爸爸去景文百貨，給我挑選了一個(gè)帽子，爸爸媽媽說我戴上可漂亮了。有小豬帽子、有小猴帽子的后面有條尾巴還有灰太狼的帽子·····這么多漂亮的帽子。
50-100字的日記8
昨天早上爸爸開車回老家，我看到奶奶在包餃子。我對奶奶說我想搟餃子皮，讓我給你們搟皮，奶奶說讓我搟的一點(diǎn)。我答應(yīng)了奶奶，今天我搟了好多餃子皮，吃著可香了。
50-100字的日記9
今天是放假的最后一天，也是我練習(xí)古箏的日子。我把盒子里的指甲拿出來，我在把指甲一個(gè)一個(gè)的粘上去，然后我就開始彈古箏了，一首歌的名字叫自由花。我在把上一星期老師教我彈給老師聽，我彈完后老師說我彈的很不錯(cuò)，老師教我新歌曲，彈了一會(huì)下學(xué)了，我要把老師教我的歌曲練好。
50-100字的日記10
因?yàn)樘鞖夂芾洌葑永镆埠芾洹０职帜靡恍┠咎繜职肿鲆粋€(gè)小架子來燒木炭，過了一會(huì)兒爸爸給燒木炭的小架子做好了。爸爸先生著木炭，然后爸爸把木炭放在做好的架子上取暖。過了一會(huì)兒，我聽見噼里啪啦的聲音，我聽著可聽了，一會(huì)兒屋子里越來越暖活了。
