沒有不合格的學生，只有不合格的家長。只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。班里的重要活動，如外出參觀，召開家長會等，事先都要向校長請示。想了解更多相關內容，接下來請欣賞：致學生家長的一封信。
致學生家長的一封信1
親愛的家長：
水是我們日常生活中隨處可見的資源，深受孩子們的喜愛。他們洗澡時總是賴著不起來，路上的小水坑總是不忘踩上一腳。。。。。。在你們看來是不講衛生，頑皮的行為，對于孩子來說卻是難得的探索外界事物的時機。試著參與孩子們的活動中來，一起進入“奇妙的水世界”吧，讓我們一起游戲、實驗、交流中感知水的特性，發現水的變化，探索水的秘密，了解水的作用，并一起用各種形式表現對水的喜愛，培養孩子對科學的探索精神，養成良好的個人衛生習慣以及節約用水的良好品德。 在生活中，家長朋友不妨抓住生活中的現象和孩子們一起探索水的秘密：下雨的時候，一起走雨中體驗雨滴落在傘上的感覺;洗手的時候，一起和孩子玩玩吹泡泡的游戲;澆花的時候，觀察灑水壺里水噴射的樣子;吃冷飲的時候，觀察冰融化的現象。。。。。。
抓住孩子的興趣就是抓住孩子主動學習的動力，讓孩子在玩水游戲中增長知識，體驗其中的樂趣。我們期望您關注主題活動的進展，配合我們做好以下工作;
1、 與孩子一起收集關于水的圖片。
2、 玩關于水的游戲，或帶孩子去游泳等。
3、 與孩子共同完成“水寶寶日記”調查表。
4、 欣賞水的表演，豐富的經驗，如噴泉、商店里的水景觀。
5、 收集裝水的物品;瓶子、杯子、小勺等，收集可以吸水的物品;棉花、海綿、毛巾等。6、 培養孩子的一些自理能力;自己洗臉、洗手帕。
致學生家長的一封信2
尊敬的家長朋友們：
您們好!隨著春節的臨近，孩子們的寒假即將開始。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，并對您關心、理解、支持百蕊幼兒園各項工作的開展表示衷心感謝!
又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
一、關于寒假相關事宜
本學期的寒假從2月20日開始，下學期2月17日開學。下學期幼兒報名時間：2月13日，報名時請將幼兒被褥帶到園內。
二、關于假期節日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年，以感受中國的傳統文化，體驗過春節的快樂氛圍。在走親訪友拜年、旅游出行的過程中時刻對孩子進行各種禮儀教育，并請有意保留過年時有意義的照片、旅游門票等，以便于孩子開學時在集體中交流。
2、培養孩子們的自理能力和勞動意識，是他們將來走向社會的基礎。希望家長們能多創設機會，讓孩子做力所能及的事情、參加力所能及的勞動實踐，以培養孩子勞動意識，增強其生活自理能力。
3、勤儉節約是中華民族的傳統美德，勤儉節約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長和未來發展。希望家長們培養孩子養成不亂花錢的好習慣，以幫助其建立勤儉節約的意識。
4、合理安排作息時間，保證孩子營養均衡、睡眠充足。希望家長幫助孩子建立保護視力和口腔健康、保持衣物整潔等意識，逐步培養其養成良好的個人衛生及生活習慣。
5、增強環境保護的主人翁意識。外出時，教育孩子珍惜環境衛生、愛惜花草樹木、保護小動物等等，讓其了解保護環境的方法，以及認識環保的重要性及遠大意義。
三、關于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防盜、防毒等方面的安全教育。希望家長們按照市、區關于限放煙花爆竹的有關規定，禁止孩子燃放鞭炮，幫助孩子增強防范危險意識、提高自我保護能力。
2、注意戶外活動安全。盡量減少孩子進入公共場所的機會，以預防流感等疾病的交叉感染;外出時，教育子女不要在危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
3、注意交通安全。禁止孩子單獨外出;在行走玩耍時嚴格遵守交通法;告知與親人的聯系方式，以防走失。
4、注意飲食衛生安全。定時進餐、不暴飲暴食、不吃小攤小販上的不潔食物、不亂喝飲品等，防止“病從口入”。
最后，我園全體老師給您及家人拜個早年!祝家長朋友和孩子們：新春快樂!身體健康!闔家幸福美滿!
百蕊幼兒園
致學生家長的一封信3
尊敬的幼兒家長:
您好!
近年來，隨著教育事業不斷發展，幼兒園的接送車輛也隨著大量增加，與之有關的各類安全事故也明顯增多，幼兒園學生的出行安全成了家庭學校和社會的普遍關注的重大問題。幼兒由于年齡小，交通安全意識，交通法制意識，自我防衛意識以及對緊急情況的處理能力嚴重欠缺，極易受到交通事故的傷害。在此我們向全園幼兒家長公開致信，衷心希望你們在關心孩子健康成長的同時，更要關心孩子的交通安全，認真學習《道路交通安全法》，培養文明交通意識，掌握交通安全知識，主動配合我們做好幼兒的交通安全教育，承擔好監護人的責任，提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。
孩子是祖國的未來，是我們的希望，為了切實保證我園師生的安全，結合我園情況，現將有關乘車安全事項告知如下：
一. 要對孩子言傳身教自覺遵守交通規則，為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中，要時刻以身作則，用自己的行為，影響和引導孩子形成良好的交通習慣。
1. 在沒有交通警察指揮的路段，要學會避讓機動車輛，乘車時應系好安全帶。
2. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
3. 駕駛摩托車必須帶好頭盔，未滿12周歲的孩子不得坐摩托托車后座，非機動車不得駛入機動車道，不逆行，不猛拐，不闖紅燈。
4. 家中有年老者接送孩子的，也要提醒老人注意上述事項，確保交通安全。
二. 教育孩子養成走人行道的好習慣，在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走，橫過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時橫穿，做到“一慢二看三通過”。
三. 開私家車接送幼兒上學的家長朋友，接送幼兒上學，每天要檢查車況，如有問題及時檢修，保證車況良好才能上路，開車司機不吸煙，不飲酒，經常保持車內衛生，同時請司機保持良好心態。在任何時候不開斗氣車，不猛停、不猛拐，不強行超車，不開快車，寧停三分，不搶一秒，開車時要精力集中，不走神。
四. 在幼兒園周邊停車的請聽從保安人員的統一安排，確保幼兒上下學的交通安全，也為自己為他人尋求方便。
五. 積極配合支持公安交警部門和幼兒園開展各項交通安全宣傳活動，向不文明交通行為告別，爭做交通安全的宣傳員、示范員。
家長們千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘。您的一句話，一個提醒，可能會對孩子的一生產生畢生的影響。讓我們共同攜手做好孩子的交通安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子在安全方面多一點教育，多一點關注，讓孩子們平安度過歡樂、祥和、安全的每一天!感謝您的支持與配合!
祝：各位幼兒天天快樂!健康成長!
祝：各位家長出入平安!家庭幸福!
此致
敬禮!
致學生家長的一封信4
各位學生家長
您好!
學期即將結束，為了便于您了解學校工作安排，現將高三年級期末工作安排告知如下，請全體家長配合。
一：期末考試時間安排
1月20日-1月21日為本學期高三期末考試時間，為便于你督促孩子抓緊時間復習迎考，同時加強對孩子在考試期間的教育和管理，現將我校期末考試具體安排和注意事項通知如下：
時間
上午
下午
1月20日
語文(9:00-11:30)
數學(2:30-4:30)
1月21日
綜合(9:00-11:30)
英語(2:30-4:30)
1、請各位家長注意考試時間安排，提醒自己的孩子不遲到，最好提前15分鐘到校。更要教育他們注意交通安全，及時回家認真復習迎考!
2、考試期間帶好準考證、0.5mm黑色簽字筆，2B鉛筆和其他學具，嚴禁帶膠帶、涂改液和手機，養成良好考試習慣。
二：假期工作安排
1、高三年級從元月13日開始，執行新課表，每天上午8:00正式上課，下午1:00正式上課，下午放學時間是4:30，走讀生晚自習課暫停，晚上不再上晚自習(僅住校生在校上晚自習)。
2、從元月13日——2月16期間，學生休息時間如下：元月18、19、22學生在家休息，27日只上半天課，下午寒假開始放假;2月7日開始寒假二輪補課，2月11、15、16日學生在家休息。2月17日新學期正式上課。
3、元月24日上午8:30舉行放學式暨安全教育、法制教育報告會，下午休息。
4、27日下午3:00在校音樂廳召開高三年級學生家長會，請各位家長提前安排好時間，準時參會。
5、寒假安排如有調整，以年級組通知為準。
祝全體同學在本次期末考試中考出理想成績，祝大家馬年馬到成功，馬上幸福!
致學生家長的一封信5
向陽花班的家長們：
您們好!孩子升入向陽花班已經兩個多月了，每個孩子都發生了很大的變化，這和家長的關心與支持是分不開的。為了孩子我們必須付出!
對每一個家長來說，最關注的莫過于孩子的語文成績好不好，家長和老師都會從語文考試的分數來判斷。所以我想說說每份語文試卷的構成。試卷基本上都由四部分構成：基礎知識與運用、口語交際、閱讀理解和寫作。以這次期中考試試卷為例，基礎知識與運用部分共占41分，口語交際3分。閱讀理解部分共 26分，寫作部分共30分，總分100分。從試卷的構成上來看，書上的內容考的比較少(每份試卷只占40分左右)，更多的考的是學生的閱讀理解能力和寫作能力。很顯然，怎樣想辦法提高學生的閱讀和寫作能力是老師教學的重點，也是家長關注的重點。
為了提高孩子的閱讀和寫作能力，我們五三班很幸運的被學校確定為新教育實驗班。為此，從開學初到現在我們做了很多努力。相信你從孩子的口中也了解了一些。從晨誦到午讀，從孩子們的日記中我們會發現孩子們在一天天的變化。可這些遠遠不夠，在學校我們師生共讀，在家里要親子共讀。
親子共讀，又稱親子閱讀，是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。從閱讀活動的內容來看，除了核心的閱讀活動外，親子閱讀可以從選書的時候開始，一直到讀后的交流，形成一個“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環立體的過程。在這個過程中，家長與孩子一起讀一起學習，不僅擴展了知識，又增添了孩子與家長的感情交流。從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是大人讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以大人和孩子一起看，也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實驗等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個過程。
新教育實驗中要求師生共讀共寫，在學校教師從學生的日記中體驗到學生閱讀的快樂，教師從反思中和學生一起成長。寫日記已經成為學生生活中的一部分了，所以請您抽出時間留意孩子的日記，為孩子寫點評。我相信有家長和孩子一塊暮省，孩子的進步會更大，您在孩子心中的分量會更大。我期待您對孩子真誠的付出，孩子會給你無限的回報!
最后再問下，你的孩子每天閱讀了嗎?如果沒有，趕快行動起來吧!和孩子一塊閱讀，爭做智慧型家長!每一個孩子都是一粒蘊涵潛力的向陽花種子，只要有陽光的引領，就會發芽、開花、越開越陽光!相信種子!相信歲月!
祝大家身體好!工作好!
向陽花班班主任：柴關紅