主持詞是大型活動(dòng)中主持人必備的文稿，現(xiàn)在元旦晚會(huì)已經(jīng)快要開始了，你準(zhǔn)備有主持詞了嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于元旦主題晚會(huì)主持詞，希望對(duì)您有所幫助!
元旦主題晚會(huì)主持詞篇1
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
元旦主題晚會(huì)主持詞篇2
A：尊敬的各位來(lái)賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家新年好！
A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
合：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
A：__幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
B：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見了，他們來(lái)做什么呢？
A：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
B：掌聲響起來(lái)！
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
A：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
合：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝愿我們的__幼兒園的明天更加輝煌。再見！
元旦主題晚會(huì)主持詞篇3
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！
乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。
甲：陪伴就是最好的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們的每一次參與，就是孩子們成長(zhǎng)見證的最好禮物。
乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車輪又劃過(guò)一圈，
甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來(lái)新的一年。
合：在這里我們__班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂(lè)，吉祥如意，身體健康，笑口常開！新年好！
乙：新的一年，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會(huì)唱又會(huì)跳了。
甲：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；我們用舞蹈跳出新年的`輝煌。
乙：現(xiàn)在我宣布__班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始。
甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。
乙：一位家長(zhǎng)一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè)，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。
甲：規(guī)則是聽到口令，幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng)，幫家長(zhǎng)穿上鞋子。（要求：家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去，不許伸手幫忙。）
乙：家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè)，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰(shuí)先完成。
甲：游戲好玩么？一會(huì)兒我們?cè)俳又妫旅嫖覀冞M(jìn)行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個(gè)小紅花，看哪組的小紅花得的最多。
乙：接下來(lái)是歌曲比賽，讓我來(lái)宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的小動(dòng)物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。
甲：欣賞完歌曲以后，接下來(lái)是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。
乙：需要椅子圍成圓圈，家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。
甲：游戲規(guī)則是聽音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。
乙：接下來(lái)是舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)大家欣賞。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的`活動(dòng)已接近尾聲。
乙：過(guò)去的半年里，我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園__班里美好的半年時(shí)光，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：我們共同祝愿寶寶們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)，健康快樂(lè)！
乙：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和大力支持，祝各位家長(zhǎng)們生活順利、新年大吉！
甲：幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品，請(qǐng)發(fā)給大家。
合：__班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家拿好自己的東西，就可以帶孩子回家了。謝謝大家！
元旦主題晚會(huì)主持詞篇4
女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男：各位老師，小朋友們，你們好！
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表__幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。
女：小班韻律操展示
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了！
女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)！
男：小朋友們表演能力真的太棒了！
女：恩，非常的棒！
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表__講話。
女：掌聲歡迎！__小朋友真的太棒了！
男：掌聲有請(qǐng)我們__學(xué)校的校長(zhǎng)講話；
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)講話！
男：下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示，有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢(mèng)》準(zhǔn)備
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦A夢(mèng)》嗎？
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男：小朋友們實(shí)在是太可愛了，下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備
女：小朋友跳的太棒了，我們應(yīng)該換換口味了，由英語(yǔ)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備、
男：跳的很好！下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎！
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫
男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎？
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝！
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表__幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天開心！
元旦主題晚會(huì)主持詞篇5
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（乙）親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，布滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者_(dá)_
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者_(dá)_
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者_(dá)_
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
表演者_(dá)_
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面公布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：__
獲得二等獎(jiǎng)的是：__
獲得一等獎(jiǎng)的是：__
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
（乙）365個(gè)日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
（甲）20__年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是勝利。
（乙）布滿希望的20__年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年舒暢，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
元旦主題晚會(huì)主持詞篇6
(張)聽，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，20__的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師，親愛的同學(xué)
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(張)上站小學(xué)六年級(jí)7班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺!有請(qǐng)x等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)x同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!x等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請(qǐng)鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?
(李)噓，玄機(jī)不可泄露!
(李)大家還想看一場(chǎng)小老x和老黃牛的風(fēng)云PK嗎?
(李)那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品：《小老xVS老黃牛》!
(李)同學(xué)們，小品有意思吧!
(王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái))
(李)看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)
(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王!
(王)那當(dāng)然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是__，不知道!請(qǐng)出來(lái)吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了!》
(李)今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺(tái))
(王)三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)?
(李)不，最近流行非主流，你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)?
(王)哼，我很反對(duì)非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)?
(馬)x的雙截棍哼哼哈兮，x的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會(huì)玩雙截棍?
(馬)不對(duì)!嗯x的武術(shù)拳哼哼哈兮，x的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺(tái)吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請(qǐng)欣賞x同學(xué)的武術(shù)拳表演。
(李)好!謝謝x同學(xué)!接下來(lái)，請(qǐng)出x同學(xué)和x同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W(xué)和x勇同學(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!接下來(lái)，為大家介紹一種新的表演方式：?jiǎn)位晒堋Ｓ姓?qǐng)x和他帶來(lái)的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛國(guó)，飲匈奴血是愛國(guó)，啖胡虜肉是愛國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和x同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝x同學(xué)!謝謝x同學(xué)!
接下來(lái)，請(qǐng)出x同學(xué)和x同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒(méi)有月亮。不過(guò)咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)!
(王)誰(shuí)?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與x同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家!
(張)這首樂(lè)曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請(qǐng)欣賞有郭x帶來(lái)的電子琴《阿門》。
(李子堯)請(qǐng)大家欣賞x等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞x同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。
(王)人的心是暖暖的，人的.情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞x同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個(gè)流行年代!看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧!大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說(shuō)過(guò)電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎?沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧!有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問(wèn)題很多。看看咱班任斌的問(wèn)題吧!誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班x開闊的夢(mèng)，和他開闊的樂(lè)曲。有請(qǐng)x同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說(shuō)過(guò)嗎?幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專門排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧!
(張)最后這個(gè)節(jié)目，由x同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩!
(李)我很快樂(lè)!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個(gè)相聚的日子!
(張)所以，我們想說(shuō)：
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期;
(王)珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想;
(牛)請(qǐng)珍惜!請(qǐng)珍惜!
(馬)請(qǐng)珍惜這一切吧!
(張)請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸!雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò)，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：
(合)20__年度x小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家!
元旦主題晚會(huì)主持詞篇7
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭!
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴(yán)冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
B：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
B：__，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的!
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞__的跆拳道表演!
A：謝謝__、__，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人__給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞__的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓__和__給大家比武看看?大家歡迎!
A：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的__就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
A：你會(huì)表演魔術(shù)?
B：我不會(huì)、但__會(huì)
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~~~
B：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，__和__就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)__、__、__!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞__、__的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的健美操，大家歡迎!
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)__、__、__!
A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見識(shí)一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，__和__的字哪個(gè)更好?
A：看完了書法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)__!
B：感謝他們精彩的表演!好象__還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
A：20__年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽__、__、__的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè)章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠(chéng)，
B：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20__!
20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓！
扫一扫支付
