大學(xué)生活勵(lì)志文章
對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于大學(xué)生活是充滿期待的。下面是小編分享的大學(xué)生活勵(lì)志文章，歡迎大家閱讀！
想象中的大學(xué)肯定是個(gè)傾城傾國(guó)的，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，一定過(guò)的是神仙般的曼妙生活。無(wú)奈想象和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大，走近大學(xué)和走進(jìn)大學(xué)的感覺(jué)完全不同，經(jīng)過(guò)近兩年的長(zhǎng)長(zhǎng)摸索后終于明白，原來(lái)大學(xué)就是一個(gè)剛剛退休的大老爺們，任務(wù)就是沒(méi)事找事，如果愿意找，事情會(huì)有很多，能忙到鼻青臉腫焦頭爛額，精神崩潰。可是要是不找，又卻閑的很，會(huì)閑到無(wú)聊無(wú)奈無(wú)所事事，精神崩潰。
漫不經(jīng)心的過(guò)著每一天，恍恍惚惚的就晃了兩年。上著五花八門(mén)的課，結(jié)識(shí)形形色色的人，經(jīng)歷林林總總的事，穿越著越走越熟悉，卻越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘謹(jǐn)?shù)膿]霍最后的青春。
有時(shí)候會(huì)和很多同道中人聚在一起看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，會(huì)呵呵的沖著電腦樂(lè)：哦，原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子；可有時(shí)候當(dāng)自己事故圓滑的說(shuō)起言不由衷的話，當(dāng)被朋友拔下一跟陡然驚現(xiàn)在后腦勺上的白頭發(fā)，也會(huì)低著頭對(duì)自己苦笑：哎，原來(lái)我早已經(jīng)老了。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得由衷的快活，在大學(xué)里我可以任意支配自己的時(shí)間和金錢(qián)，可以非凡得意，可以自在瀟灑；有時(shí)候也會(huì)莫名的恐慌，當(dāng)三年后離開(kāi)了大學(xué)這把保護(hù)傘，我又將迎來(lái)怎樣的生活呢？
有時(shí)候又發(fā)現(xiàn)自己會(huì)突然迸發(fā)出學(xué)習(xí)的****，能在一天甚至一個(gè)夜里學(xué)完一學(xué)期都幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容，雖然這樣的事情大多發(fā)生在期末；有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)了理想，沒(méi)了目標(biāo)，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個(gè)已經(jīng)完全不由自己操控的命運(yùn)。
有時(shí)候會(huì)感到明明是昨天的事卻覺(jué)著很遙遠(yuǎn)；有時(shí)候又會(huì)感到很遙遠(yuǎn)的事，卻又似乎就發(fā)生在眼前。就這樣快樂(lè)并憂傷著矛盾著，數(shù)著漫漫難熬的每一天，不舍卻又驚奇著轉(zhuǎn)瞬而逝的這一年。
曾經(jīng)一度很奇怪，為什么古人一到春末就會(huì)難過(guò)，就開(kāi)始嘆什么：更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮；怨什么：杏園憔悴杜鵑啼，無(wú)奈春歸，放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉……春天離開(kāi)了，夏天不是一樣的姹紫嫣紅，百花盛開(kāi)嗎？后來(lái)慢慢的明白，炎炎的夏日里縱然鮮花齊放，但卻決不會(huì)再有春天那種嫩綠的青澀的味道了。
是啊，就是這么快，夏日的滾滾熱浪就轟轟烈烈的洶涌而至，宿舍里的電扇就吱啞吱啞的扭著頭轉(zhuǎn)開(kāi)了……但生活還要繼續(xù)，也許早一步出發(fā)還趕得上暮春的最后一次落日，也許早一步改變還能迎上初夏的第一縷微風(fēng)，畢竟在我們的前面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨，我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面，一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn)，偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝，每天不過(guò)是映照太陽(yáng)、月亮的光亮，映照力所能及的景物，而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒，無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面可以移動(dòng)的鏡子，也比著湖面的生活快樂(lè)得多。
天并不是那么晴朗，空空蕩蕩的，很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)可以去做的事情不屑一顧，做不了的事情卻夢(mèng)想去做，是自卑還是高傲，很難做出解釋?zhuān)苍S走到一定高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐椋词共皇峭粋€(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水，看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象，哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活，因?yàn)樵谖遗R死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨，喜歡雨中清新的空氣，喜歡雨水敲打我的臉龐，感到全身的舒暢，靈魂的自由，飄飄欲仙的感覺(jué)，所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散，即使我流淚，誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢？也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面，墻屋，卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心，沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想，卻怎么也集中不到某一點(diǎn)，可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧，始終迷身于理不清的思緒中，拼命的掙扎，逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶，也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在，可擺脫掉的不僅是快樂(lè)，也有那一點(diǎn)值得珍惜的美好回憶，我感覺(jué)有些好笑，也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉，無(wú)助的下沉，周?chē)岷诘模蛇€能感覺(jué)到身體慢慢的下沉，可始終沉不到水底，越來(lái)越深，離水面越來(lái)越遠(yuǎn)，突然的一道亮光闖入眼簾，是清晨的陽(yáng)光，滿身的汗水，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，可汗水還是在流淌，或許我真的曾在那漆黑的`水中游蕩過(guò)。
真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水，再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀，畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情，即使是無(wú)聊的笑話，走過(guò)的路面，甚至路邊一顆普通的石子，這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候，嘴角還有一絲的微笑，也許還是值得的吧。
我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么，我想不出來(lái)，還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么，我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。
一
我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，很多人擁有了屬于自己的電腦，每天常與電腦打交道也就無(wú)可厚非了。但其中有一些人，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上，在電腦前，他們的眼睛是雪亮的，這種雪亮一直持續(xù)到后半夜，人們俗稱(chēng)“夜貓子”。但白天，在課堂上，他們的眼睛卻蔫得很，瞇成了一條縫，頭總是忍不住要往桌子上靠，功夫好的話，甚至可以用手托著下巴睡覺(jué)，一副思索的樣子，不知情的同學(xué)還以為他們?cè)跇O認(rèn)真的聽(tīng)講。我很慶幸，我的眼睛沒(méi)有瞇成一條縫。
關(guān)于眼睛，詩(shī)人顧成曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”但是有一些人，黑夜雖然給了他黑色的眼睛，他卻用它來(lái)翻白眼。我討厭這樣的人，更不敢用來(lái)翻白眼。
我用我的眼睛目睹了過(guò)去，卻看不到未來(lái)，這是多么悲哀的事。我知道，往事已隨風(fēng)，未來(lái)還在遠(yuǎn)方，而現(xiàn)在的生活才是實(shí)在的，因?yàn)樗驮谧约旱难燮さ紫隆Ｓ谑牵覜Q定寫(xiě)寫(xiě)現(xiàn)在的生活。
二
時(shí)間悄然地從指縫間溜走了，不知不覺(jué)地。昨天我們還是滿臉稚氣的新生，今天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了，而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我們有些不樂(lè)起來(lái)。雖無(wú)可奈何著，但課照舊是要上的。我喜歡在一些無(wú)關(guān)緊要的課堂上，一個(gè)人靜靜地坐在角落里，或發(fā)呆，或看文學(xué)書(shū)，或涂鴉文字。我寫(xiě)文字的時(shí)候，不僅在寫(xiě)別人的生活，而且也寫(xiě)自己的生活，但更多的是關(guān)于自己的心情故事。我常能自鳴其樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人打擾我，沒(méi)人管我聽(tīng)課不聽(tīng)課。且不要把我看成是一個(gè)壞孩子，女生眼中的壞男孩，其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會(huì)有選擇地去聽(tīng)課，如果聽(tīng)起課來(lái)，也是異常的認(rèn)真。我們平時(shí)上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥無(wú)味，上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然，這不能全怪老師，如果真的想學(xué)，那還怕學(xué)不好嗎？有句話說(shuō)得好，上天是不會(huì)眷顧那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說(shuō)，某些老師很無(wú)趣，沒(méi)什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此，但你還沒(méi)有資格當(dāng)老師，沒(méi)人聽(tīng)老師的課，自然誰(shuí)又愿意聽(tīng)你的呢。既然來(lái)了，就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧，我對(duì)自己說(shuō)。但突然有一天，我又在懷疑自己了，我到底是不是一個(gè)好孩子呢？我沒(méi)能回答我的問(wèn)題，別人也就更不可能回答了。
暑假呆在家里的時(shí)候，一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的大人問(wèn)我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院，我如實(shí)地說(shuō)。他的臉上露出了羨慕的表情，將來(lái)搞建筑的，前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的，我苦笑著說(shuō)，可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。他忙說(shuō)道，計(jì)算機(jī)也不錯(cuò)啊，還是能掙大錢(qián)的……我沉默了，也不想再聽(tīng)他說(shuō)什么了。我心里清楚，我的書(shū)念得不好，甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼，猶如一條條水里活蹦亂跳的魚(yú)兒，在我眼前晃來(lái)晃去，看似好看，卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵，捉摸不定。唯一值得我安慰的是，至今我還沒(méi)有掛過(guò)紅燈籠。雖然也拿過(guò)一次獎(jiǎng)學(xué)金，但也是偶然的。我又是怎樣一個(gè)人啊，總是在得意的時(shí)候把尾巴翹得高高的，還來(lái)不及收回的時(shí)候，卻什么也沒(méi)有了。
大學(xué)是什么？我以為，它就是我們?nèi)松猛局型Ａ暨^(guò)的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里，有著來(lái)自四面八方的人，一批批的人來(lái)了，又一批批的人走了，卻永不回頭。有人只是來(lái)歇歇腳，有人卻從這里看到了大千世界。我們來(lái)過(guò)這驛站，在蕓蕓眾生中，我們將留下了什么，又帶走了什么呢？大學(xué)又像是一個(gè)煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，又有不合格的，甚至有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來(lái)的鋼，到底哪一塊是屬于自己的呢？有人說(shuō)，大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈耍髮W(xué)讓我們擁有了美好的愛(ài)情時(shí)光，大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)……毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)臥虎藏龍的地方，同時(shí)也是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。
關(guān)于愛(ài)情，我沒(méi)有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲覜](méi)有真正的談過(guò)一次戀愛(ài)。一個(gè)舍友曾這樣說(shuō)道，談戀愛(ài)很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來(lái)的話，帶有玩笑性，只是他沒(méi)有把美好的一面說(shuō)出來(lái)而已。我想，戀愛(ài)的感覺(jué)猶如茶的味道吧，有枯澀，有甘甜，卻又耐人尋味。愛(ài)情是美好的，令多少未曾談戀愛(ài)過(guò)的人企羨不已。正值韶華時(shí)光的我們，或許太過(guò)于孤獨(dú)寂寞了，或許漸漸有了青春的萌動(dòng)，或許憧憬著美好的未來(lái)，于是渴望著一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。有人說(shuō)，大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè)，看來(lái)在大學(xué)里，我的愛(ài)情夢(mèng)想是要落空了。
在舍友中，小蔡喜歡下棋，常殺得昏天暗地，慵哥著迷于小說(shuō)，能不分晝夜看完一部又一部。而我，想寫(xiě)點(diǎn)文字，卻不能寫(xiě)得那樣的從容與瀟灑，也不是什么時(shí)候都可以寫(xiě)得出來(lái)。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的，很少，少到幾乎沒(méi)有。當(dāng)我寫(xiě)下“我的大學(xué)生活”這個(gè)題名時(shí)，我知道這將是一篇冗長(zhǎng)的文章，回過(guò)頭來(lái)看看敲打過(guò)的文字，雜亂無(wú)章，我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)，這篇文章又要寫(xiě)壞了，然而我沒(méi)有勇氣重新寫(xiě)過(guò)。現(xiàn)在寫(xiě)作的人很多，無(wú)病呻吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過(guò)，我寫(xiě)的文章只是那無(wú)病的呻吟，內(nèi)容的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話，要么我改過(guò)，要么我這一輩子再也不寫(xiě)了。閑言少敘，還是說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的吧。
大學(xué)校園無(wú)疑是一個(gè)大家庭，所謂“林子大了，什么鳥(niǎo)多有”這樣的話也不無(wú)道理。各人性格迥異，“觀聽(tīng)殊好，愛(ài)憎難同”，因此朋友要合到一處來(lái)也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友，也不該尋人短處，記恨于對(duì)方。我媽常對(duì)我說(shuō)的一句話是，要與人為善。我把這句話記在了心里，多年來(lái)不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識(shí)的朋友能有幾人，我們就會(huì)懂得去珍惜。“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，說(shuō)的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友，要不然，時(shí)間一過(guò)，朋友也已離去，那時(shí)就追悔莫及了。
三
這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，優(yōu)雅舒適，恬靜而安詳。它依山傍水，山常年翠綠，生氣盎然，很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的，一條小溪從山頂蜿蜒而下，涓涓地從校園流過(guò)，水清魚(yú)兒游，增添了不少情趣。我喜歡在清秋的黃昏里，看風(fēng)景如畫(huà)的校園。校園里相思樹(shù)依然郁郁蔥蔥，小草卻有些枯黃了，黃槐樹(shù)又開(kāi)花了，而豐收后的芒果樹(shù)開(kāi)始顯得有些疲憊。一對(duì)對(duì)戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過(guò)，或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散著步望著西邊的斜陽(yáng)，或倚在欄桿上凝視著對(duì)方互訴衷腸。在籃球場(chǎng)上有著男孩們奔跑的身影，在綠茵地里有人傾撒著汗水，女生們則拍打著羽毛球，還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人，人們撐著各色的傘徒步在校園里，猶如蘑菇般，鮮艷奪目。夜幕降臨的時(shí)候，圖書(shū)館的燈亮了，教室里坐滿了人，一切靜極了。但有的人開(kāi)始在月光下徘徊著，有的人躺在半枯的草地上佯睡著，又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉，晨曦微露，花兒羞澀地打著朵兒，鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光柔柔地照在臉上的時(shí)候，新的一天又開(kāi)始了。我喜歡的這樣校園，可以自由地做著自己喜歡做的事。
我喜歡一個(gè)人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說(shuō)：“天下之樂(lè)無(wú)窮，而以適意為悅”，閱讀亦然。因此我常選擇一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字，他的文章好看，不乏幽默，卻又耐人尋味。阿來(lái)的小說(shuō)不錯(cuò)，《塵埃落定》寫(xiě)出了另一種生活，《遙遠(yuǎn)的溫泉》更是對(duì)人性的思索。假如我能靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，我會(huì)讀幾頁(yè)梭羅的《瓦爾登湖》，讓心靈感受一下大自然的寧?kù)o。我喜歡到圖書(shū)館借書(shū)，借《中國(guó)小說(shuō)排行榜》，也喜歡買(mǎi)久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩(shī)詞。小時(shí)候讀過(guò)的詩(shī)，今天拾來(lái)，意味深遠(yuǎn)。那時(shí)只知道讀著好玩卻未能理解其中的深意。其中有“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情”。有“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。也喜歡這樣的詩(shī)句：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，“云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)”，“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……我喜歡詩(shī)歌散文，吟唱著并自我陶醉。喜歡看的書(shū)很多，不勝枚舉，而讀過(guò)的書(shū)卻很少，我想在我有限的時(shí)間里多看些好書(shū)。有人對(duì)閱讀津津樂(lè)道，有人感覺(jué)平平無(wú)奇，有人不免要頭痛起來(lái)。閱讀之于我，可謂是一種享受。一本好書(shū)就是一餐豐盛的精神食糧，我通過(guò)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)。它陶冶我的性情，感化我的靈魂，如縷縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田。因此，我的一生注定要不停的閱讀。
我渴望運(yùn)動(dòng)。喜歡和同學(xué)一周打兩三次籃球，喜歡在每個(gè)周末和班長(zhǎng)爬一次山。我是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的男孩，本不適合于打籃球，但我偏偏喜歡上了，而且還自以為打得不錯(cuò)，常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中。籃球使我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的激|情，我用我的速度與技巧，試圖把生命的運(yùn)動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致。而爬山，不僅鍛煉了我的身體，還使我接近了大自然，感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧?kù)o。
我常常在孤獨(dú)的時(shí)候上網(wǎng)，散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的心情。或與網(wǎng)友聊天，或打開(kāi)郵箱寫(xiě)寫(xiě)郵件，或心血來(lái)潮時(shí)下幾盤(pán)棋，或偶然玩一下游戲。對(duì)此我樂(lè)此不彼，但我沒(méi)有過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然，有時(shí)我也看電影，看《三峽好人》、《天下無(wú)賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等，也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛(ài)情》、《紅樓夢(mèng)》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。
我喜歡抄寫(xiě)詩(shī)人的詩(shī)句，寫(xiě)一手自以為漂亮的字，他們說(shuō)我用水筆寫(xiě)出來(lái)的字像打印一樣。
我喜歡抽著七匹狼的香煙，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，回憶逝去的往事。
我喜歡到其他宿舍與同學(xué)們閑聊，有說(shuō)有笑。
我喜歡在固定的時(shí)間段無(wú)休無(wú)止地給朋友發(fā)短信。
我喜歡每隔兩星期打電話回家，聽(tīng)聽(tīng)侄兒的聲音。
我喜歡……
太多的我“我喜歡”匯成我的幸福與歡樂(lè)，我希望我的生活常能充滿歡聲笑語(yǔ)。
四
生活是美好的，但并不是總盡如人意。食堂里每天打飯菜的人是擁擠的，菜的價(jià)格上升了，豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電，其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的我們?cè)诤诎道锝械米顑矗磥?lái)大家還是愛(ài)惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū)，就得坐公交車(chē)，車(chē)是舊的，卻又偏偏要等上半個(gè)小時(shí)，且車(chē)上往往又擁又?jǐn)D，另人不舒服。老師布置的作業(yè)，不會(huì)做的題目是常有的，抄作業(yè)成了天經(jīng)地義，但班級(jí)的作業(yè)往往只有一兩個(gè)版本，這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的，看不順眼的事物也是存在的，于是我們的心情就會(huì)漸漸的變壞，變得不樂(lè)起來(lái)，感覺(jué)日子并不是那么的美好。這一切見(jiàn)怪不怪，然而我們需要的是一顆淡定從容的心，知道坦然處方能見(jiàn)瀟灑。多一些理解，少一點(diǎn)抱怨。
我不會(huì)對(duì)生活有太多的抱怨。他們說(shuō)我是個(gè)寡言的孩子，又說(shuō)我是個(gè)害羞的男孩（這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn)）。然而，我并沒(méi)有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活，卻弄不清自己的生活，我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說(shuō)過(guò)的話，“人生的真諦，別人無(wú)法教你，只能在生存的過(guò)程中慢慢品味。”我的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了，真正到了我離開(kāi)的那天，我不知道是該歡笑還是悲傷呢。或許若干年以后，我會(huì)深情地懷念這段日子，心存感激。
《渴望》是毛阿敏唱過(guò)的一首經(jīng)典老歌，歌詞是這樣寫(xiě)的：
悠悠歲月
欲說(shuō)當(dāng)年好困惑
亦真亦幻難取舍
悲歡離合都曾經(jīng)有過(guò)
這樣執(zhí)著
究竟為什么
漫漫人生路
上下求索
心中渴望真誠(chéng)的生活
……
故事不多
宛如平常一段歌
過(guò)去未來(lái)共斟酌
我的生活宛如平常一段段歌，而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早可以盡情折騰的時(shí)期，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了，所以大學(xué)一定要且行且惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn)，是真正意義的大學(xué)，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開(kāi)始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦＃菀资シ较颍袝r(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高，心理素質(zhì)好，專(zhuān)業(yè)技術(shù)精，工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ)，用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。通過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。
