四年級寫螞蟻的觀察日記通用7篇
在許多文化中，螞蟻被賦予了努力和勤奮的象征意義。螞蟻可以排放出抗菌素，用于保護(hù)自己和同伴免受感染。 這里給大家分享一些關(guān)于四年級寫螞蟻的觀察日記，供大家參考學(xué)習(xí)。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
今天是星期天，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園游玩。
剛到公園，我突然想起老師在課堂上叫我們觀察螞蟻，于是我和媽媽一起去尋找螞蟻。尋找了一陣，我終于在一棵大樹下看見了一群密密麻麻的螞蟻在活動。為了避免驚動螞蟻，我們小心翼翼地走過去觀察螞蟻。只見幾十只螞蟻抬著一塊餅干有序地向前走，它們打算把食物拉到洞里。我不解地問媽媽：“這些是什么螞蟻?”媽媽耐心地說：“螞蟻有很多種，有黑螞蟻、黃絲蟻、紅頭蟻等等。而現(xiàn)在我們觀察到的是黑螞蟻。螞蟻是一種很神奇的小昆蟲，它們勤勞、團(tuán)結(jié)、還有一種自我保護(hù)精神。”這時，我對媽媽說：“螞蟻這么小，力量怎么這么強(qiáng)大啊?”媽媽看了我一眼，笑了笑說：“你不相信嗎?”媽媽拿了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干放在螞蟻?zhàn)邉拥穆肪€上，一會兒，幾只螞蟻爬過來嗅了嗅走了，再過一會，幾十只螞蟻一個跟一個地走到餅干的周圍，打算搬動餅干，可是幾十只螞蟻加起來的力量還是搬不起來。一分鐘過后，又來了一群螞蟻，果然，這塊大餅干終于搬起來了，小螞蟻的精神真是厲害啊!這時我真的相信媽媽的話了。它們這種勤勞的精神真讓我佩服!
今天，我真的很開心，從螞蟻身上學(xué)到了勤勞、團(tuán)結(jié)的精神。
今天我坐在門口吃零食的時候，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在搬運(yùn)我吃零食掉下來的零食渣，想了一想，我決定趁這個機(jī)會好好觀察觀察小螞蟻。
螞蟻身體很小，屬于小型動物。它的身體可以分成三個部分：頭部、胸部、腹部，這三個部分。螞蟻的頭上長著一對觸角，小小的眼睛、嘴巴，嘴巴上長著兩顆“鋸齒”。胸部最小，細(xì)細(xì)長長的，上面還長著小的看不見得小翅膀，還有六只腿，也就是三對足，這三對足，第一對不長不短中等，第二對最短，第三對最長。腹部最大是橢圓形的，上面有著一條條紋路。
螞蟻雖然身體小，但是它的爬行速度比起蝸牛、烏龜他們可就快多了。而且螞蟻還是個“大力士”，為什么說它是“大力士”呢?那是因?yàn)槲浵伩梢员持茸约哼€要重的東西走路，我們?nèi)藚s沒那么容易。
螞蟻喜歡吃甜食，但它最最喜歡吃的是糖類食品。只要你放一顆糖在地上，就會爬來螞蟻，而且會媽媽變成一群，那是因?yàn)槊恐晃浵伒母共可隙加邢佀幔簿褪切畔⑺兀鼈儠ハ鄠鬟f信息。
當(dāng)一群螞蟻排著隊伍時，你如果用手指把螞蟻的信息素弄掉，那后面的螞蟻就會找不到方向，跑來跑去。找到方向后，隊伍又會重新變得整整齊齊的，很有規(guī)律。
今天，我在家門口觀察了螞蟻。
吃完午飯，我來到家門口，就看見一群螞蟻正在尋找食物。我馬上回家拿了一些餅干分成小塊，放在螞蟻洞旁邊。有一只小螞蟻看見了，馬上跑過去想搬起來，但又搬不動，只好回洞找?guī)褪帧＿^了一會兒，就看見一大群螞蟻爬了出來，你搬我抬，齊心協(xié)力地把餅干拖回洞里。我似乎聽到它們在說：“一、二、三搬，加油、加油……”看著這群螞蟻，我不由得驚嘆道：“團(tuán)結(jié)力量大，任何事情都要團(tuán)結(jié)友愛才能成功的。”
我捉了一些螞蟻放在瓶子里觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是有六條腿，又細(xì)又小；眼睛小小的，它的頭上有一對觸角長長的。我還發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻之中有黑螞蟻，有紅螞蟻。媽媽跟我說：“黑螞蟻的個頭比較大一些。”由于螞蟻不斷在動，走得特別快，看得我眼花繚亂。我聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地看了好一會兒，才知道媽媽說的是對的。我還從資料庫知道螞蟻并不像蜜蜂那樣，直接辨認(rèn)回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。
我覺得觀察螞蟻是很有趣的事情：除了能讓我知道多一些知識，增長了見識；更培養(yǎng)了我觀察的興趣。
后來，我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲觀察器里，因?yàn)橛^察器配有放大鏡和氣孔，更方便觀察。一不小心，過了一個晚上，螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，還是沒找到那只螞蟻，我只能再次捕捉一只。
剛抓到螞蟻，我的心里升起一個大大的問號：難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎？氣孔那么小，螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎？為了證實(shí)我的猜測，于是在抓到螞蟻后，我便開始了觀察。
螞蟻在逃的時候，先把前面的一對足伸出去，再把頭伸出去，然后把后面的兩對足伸出來，最后把腹部拉出來。看來這些螞蟻雖然小，可它們的頭腦可不簡單哪！
今天早上，我在院子里吃面包，面包屑掉了一地。我正要撿起這些面包屑，突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在其中一只周圍盤旋。這時，我的好奇心突然被吸引住了。
看了很久之后，我注意到它們只有一粒米那么大，頭上有一對觸角。然后，我看到它不再被面包屑包圍，而是向另一個方向移動。我像著了魔一樣跟著它。過了一會兒，它停了。我醒來發(fā)現(xiàn)它來到了一個又黑又小的洞里。我想這應(yīng)該是他們的洞穴。就在我想到它的時候，它消失在山洞的入口處，走進(jìn)去了。因?yàn)槎从趾谟中。铱床坏剿麄冊谧鍪裁矗胰匀荒托牡氐却麄冊俅纬霈F(xiàn)在我面前。過了一會兒，小螞蟻和它的伙伴們出來了。他們有條不紊地朝面包屑的方向快速移動。我被成群結(jié)隊的軍隊震驚了。當(dāng)它們到達(dá)目的地時，一只領(lǐng)頭的螞蟻像軍官一樣不停地命令它們，好像在說:“兄弟們，不要偷懶，我們必須……”于是它們一個接一個地分成了小組。一組人拿著一塊面包屑，一些人拿著，一些人拿著，一些人拿著……他們一起竭盡全力，最后把所有的面包屑都搬回了山洞。
看到這里，我不得不佩服他們。盡管螞蟻很小，但不管它們做什么，它們總能粘在一起。我從他們身上學(xué)到了一個真理:無論我們遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)互助，沒有什么能打敗我們！
大自然有許多神奇的東西，我今天想觀察的是一些神奇的小螞蟻。
我一到家，就看到我家門口有一個蟻巢，所以我慢慢蹲在那里仔細(xì)觀察。我看見螞蟻在一粒米周圍盤旋。我很好奇，它為什么不直接叫它的同伴一起行動呢？我看了很長時間，最后發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲浵佒皇且粋€“偵察兵”，它只是在看米粒是否有冒犯性。它轉(zhuǎn)了幾圈，最后回到了它的巢穴。我以為那不是食物。我正要離開，一大群螞蟻沖了出來。我又仔細(xì)看了一遍。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地把食物咬成小塊，這些小塊讓一些較大的螞蟻帶著它們。我看了很久，我的腳都麻木了。他們終于把米粒搬進(jìn)了窩里。
過了一會兒，螞蟻們一個接一個地沖了出來，帶著他們的“勝利產(chǎn)品”。我不禁在心里納悶，他們不是剛剛把食物帶進(jìn)了鳥巢嗎？你為什么又搬出去了？我很快跟蹤他們的小身影。無論他們?nèi)ツ睦铮叶几麄儭Ｎ浵伵赖锰規(guī)缀醪荒蜔┝恕Ｓ肿吡艘欢温泛螅覀兊竭_(dá)了一個泥濘的上坡。過了一會兒，我跟著他們到了一個稍高的地方。我看到他們開始一個接一個地進(jìn)入新洞穴，并再次儲存食物。我回家了，一完成作業(yè)，我就開始在電腦上檢查螞蟻為什么會移動。這時，網(wǎng)上有一段話跳出來說:“如果螞蟻像一家人一樣，就會下雨。當(dāng)它們飛得很高時，雨水只會流下來，洞穴不會潮濕。讀完之后，我終于明白了。”果然，沒過多久“噼里啪啦”就開始下雨了。
只要我們觀察自然界的一切，我們一定會發(fā)現(xiàn)新的東西。
