人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來。下面小編給大家介紹關(guān)于勵志小故事，方便大家學習。
勵志小故事1
二戰(zhàn)中，英軍尼克森上校和他的幾百名士兵被日軍俘虜，關(guān)押在泰國無人區(qū)，日軍強迫英軍戰(zhàn)俘建造大橋，以便火車運送軍用物資。身為英國紳士的尼克森上校，縱然被俘也維持著一貫觀念。因?qū)θ哲姷膶Υ龖?zhàn)俘政策不滿，他拒絕執(zhí)行修橋任務。
日軍十分惱怒，把上校關(guān)進了鐵牢。失去長官的英國士兵開始消極怠工，日軍不得不把上校放出來，并答應了他改善戰(zhàn)俘待遇的要求。差點丟掉性命的尼克森上校突然對人生有了新的感悟。
他推翻了大橋的選址，進行了重新設(shè)計，然后命令所有的英國士兵和軍官參與大橋的修建。上校的部下十分不理解，認為英國士兵為自己的敵人修建一座大橋?qū)o英國帶來恥辱。但尼克森上校卻認為，建橋是英國士兵的一種光榮，多年后，世人會驚嘆英國士兵的智慧，這是他們的偉大作品。大橋建好了，尼克森上校對日軍首領(lǐng)說：“一個人應該為這個世界留下些什么，你曾影響過這個世界嗎?我告訴你，我做到了，我建了多美的一座橋。”當英軍突擊隊員潛入大橋附近企圖炸橋時，尼克森站在日軍的一邊，他竭力想保護自己親手建造起來的大橋。這是戰(zhàn)爭影片《桂河大橋》所描述的故事。尼克森是一個固執(zhí)的英國紳士，在戰(zhàn)俘營里，他喪失了信念和原則，成為一個為虎作倀的叛國者。但，尼克森上校的發(fā)問卻令人震撼：你的存在會給這個世界帶來什么?是歡樂，還是痛苦?
尼克森上校選擇了建橋，他知道，橋除了給敵人運送物資，也可以給后人帶來便利，從此，自己的名字就會和橋一樣永存。
其實，每個人都可能會有尼克森上校的痛苦，人生的意義和信念有時候會產(chǎn)生巨大的矛盾，于是，許多人習慣把信念與人生的意義完全等同起來，把人的一生看作是追逐一個信念的過程，在信念的驅(qū)使下，成就某種事業(yè)，一種是正義的，一種是非正義的。
在我看來，人生的終極追問應該是“你的信念使你給這個世界帶來什么”，而不僅僅是你認為你的信念有多么的崇高。尼克森上校的悲哀就在于，他生在戰(zhàn)爭年代，他是軍人。如果在和平時代，我想他會成為一個很好的人。
勵志小故事2
傍晚，我站在臺北辦公大樓的門前，看見一輛公共汽車駛過，有個黑人正從后排的車窗向外張望。我突然興起一種感傷，想起多年前在紐約公車上見到的一幕：一個黑人媽媽帶著不過四五歲的小女兒上車，不用票的孩子自己跑到前排坐
下，黑人媽媽叮零當啷地丟下硬幣。但是，才往車里走，就被司機喊住：“喂!不要走，你少給了一毛錢!”黑人媽媽走回收費機，低頭數(shù)了半天，喃喃地說：“沒有錯啊!”
“是嗎?”司機重新瞄了一眼，揮揮手：“喔，沒有少，你可以走了!”令人驚心的事出現(xiàn)了，當黑人媽媽紅著臉，走向自己的小女兒時，突然狠狠出手，抽了小女孩一記耳光。小女孩怔住了，捂住火辣辣的臉頰望著母親，露出惶恐無知的眼神，終于哇地一聲哭了出來。“滾!滾到最后一排，忘了你是黑人嗎?”媽媽厲聲地喊：“黑人只配坐后面!”全車都安靜了，每個人，尤其是白人，都覺得那一記耳光，是火辣辣地打在自己的臉上。當天晚上，我把這個故事說給妻聽，她卻告訴我另一段感人的事：一個黑人學生在入學申請書的自傳上寫著：“童年記憶中最清楚的，是我第一次去找白人孩子玩耍：我站在他們中間，對著他們笑，他們卻好像沒看見似的，從我身邊跑開。我受委屈地哭了，別的黑小孩，非但不安慰，反而過來嘲笑我：‘不看看自己是什么顏色’。我回家用肥皂不斷地洗身體，甚至用刷子刷，希望把自己洗白些，但洗下來的不是黑色，是紅色，是血!”
多么怵目驚心的文字啊!使我?guī)缀跤X得那鮮紅的血，就在眼前流動，也使我想起《湯姆歷險記》那部電影 里的一個畫面——黑人小孩受傷了，白人孩子驚訝地說：“天哪!你的血居然也是紅色的!”
這不是新鮮笑話，因為我們時時在鬧這種笑話，我們很自然地把人們分成不同等級，昧著良心認為自己高人一等，故意忽略大家同樣是“人”的本質(zhì)!
勵志小故事3
在一個小城里，人們的生活并不富裕，甚至還有些艱苦，但每個人的臉上都洋溢著愉快的笑容。這是因為小城里有一位偉大的魔術(shù)師——老比爾。老比爾超神入化的魔術(shù)表演給人們帶來了非比尋常的樂趣。
老比爾每天晚上在小城的大劇場里表演魔術(shù)，劇場里總是坐滿了觀眾。雖然大家都知道魔術(shù)肯定是假的，但還是被老比爾魔術(shù)中營造出的夢境所吸引。大家尤其喜歡老比爾的幾個經(jīng)典魔術(shù)，在這幾個魔術(shù)中，老比爾讓不可能的事變成了現(xiàn)實。
一個魔術(shù)是穿山而過。人們眼看著老比爾從山這邊的白紗布下消失，從山的另一側(cè)揭開白紗布走出來。另一個是空中飛人，大家真切地看到老比爾從舞臺上緩緩升起，在舞臺上空自由 地飛行。
好奇的觀眾不時地會問老比爾，那兩個魔術(shù)到底是怎么演的?老比爾總是笑而不答。
老比爾老了，接替他的是小比爾。小比爾的演出像老比爾一樣精彩絕倫，贏得了人們的贊嘆和掌聲。像過去一樣，人們在小比爾的魔術(shù)中愉快地生活著。
一次演出的間隙中小比爾向大家展示了幾個小魔術(shù)的表演方法，他發(fā)現(xiàn)大家對魔術(shù)的秘密非常感興趣。于是，接下來每天的演出中小比爾不顧父親的阻攔，把許多魔術(shù)的秘密揭示給大家。他認為觀眾的需要就是演員的職責。
大劇場出現(xiàn)了空前火暴的場面，每次演出時都坐滿了觀眾，大家終于知道了多年來老比爾的魔術(shù)秘密。明白了穿山而過是山里從前就有一條秘道。空中飛人是在表演者身上系著一條細細的透明鋼絲。
小比爾演出回來總會把觀眾對魔術(shù)秘密的激情和狂熱告訴老比爾，老比爾總是痛苦地搖著頭。
小比爾每天晚上還是準時到大劇場里進行演出，然而，不知從哪一天開始劇場里的觀眾越來越少了，最后幾乎沒有人再來觀看魔術(shù)表演了。小城里的居民們也不再像從前那么快樂了，一天比一天變得愁眉苦臉起來。
一天，小比爾垂頭喪氣地站在父親面前，他希望父親能告訴他為什么會這樣。老比爾說：“魔術(shù)給人們編織了一個美妙的夢境，你揭示了魔術(shù)的秘密，同時也撕碎了人們心中的夢想。人活著需要有夢。”
勵志小故事4
有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。
有人對主人說："如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備筵席，而且沒有火災的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢!"主人頓時省悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。
管理心得：一般人認為，足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人，就是優(yōu)秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說："預防重于治療"，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業(yè)問題的預防者，其實是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者
勵志小故事5
公司招聘一名采購及物料主管，條件是本科以上學歷，懂制衣業(yè)常用日語，4年以上本行業(yè)