《小王子》中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。下面是由小編給大家帶來的五年級《小王子》讀后感500字，一起來看看吧!
五年級《小王子》讀后感500字篇1
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學家，生活在僵化規則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰爭，消除了丑惡現象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執著自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復復追尋了許久之后。
五年級《小王子》讀后感500字篇2
小王子游歷星球的過程，很像我們變成大人的過程，從小王子的旅程可以發現一個秘密，我們不是隨著年齡增長長成了大人，是被調教成大人的。每去到一個星球上，小王子都學習了一點成人世界的'東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機械地重復著同樣的事，除壞草，防止猴面包樹把星球占滿，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發生爭吵后開始離開自己的星球去探險，他分別去了六個星球，遇見了不同星球上的人：國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家，最后降臨到地球上。
其實每個人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規則，有自己在乎的事情，有自己的樂趣，也有自己的無聊。于是小王子想找個新的地方生活，學點新東西，然而他經歷了6顆星星都不滿意。因為每顆星球上的大人都被小王子問住了，原來成年人的世界經不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長的過程中，他發現了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無知。我們不是隨著年齡長成了大人，而是被調教成了大人。
我們每個人都會面臨成長，無論愿意與否，我們都會長大。只是在成長的過程中，我們不該丟了自我，去成為別人調教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來仍是少年。
五年級《小王子》讀后感500字篇3
相信大家應該都讀過《小王子》吧!故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一 的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。聽“小王子” 個名字中的兩個字“王子”可能會讓很多人覺得他是王子，他應該會有很多子民，可他卻沒有，他什么都沒有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有著沉靜的沉情，他在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著十分憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛產起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
五年級《小王子》讀后感500字篇4
我讀了一部關于愛與責任的寓言就是——《小王子》，它給了我許多啟發。
這部《小王子》主要講了：作者的飛機在撒哈拉沙漠中失事，碰到了小王了，小王子叫作者畫一只小綿羊，小王子給作者說了他的來歷及他旅行的經歷，最后，小王子走了，作者的飛機也修好了。
這部小說給我的啟發是：來自BL12號小行星的小男孩一直惦念著自己的那朵玫瑰花兒，他就是小王子，小王子他愛著自己的玫瑰花兒。
記得有一次，我種了鳳仙花，我希望鳳仙花快一點長大，我每天都給鳳仙花澆二次水，過了幾天，鳳仙花長出了嫩芽。我看見過了這么久才長出嫩芽來，就改為了每天澆五次水。我澆呀澆、澆呀澆、澆呀澆……沒想到，花兒沒有長，反而死了，我十分不解，就去問媽媽，媽媽說：“不能給花兒澆很多水，因為水澆多了，花兒會死，讓花兒慢慢地生長。”我說：“我知道了。”
我又放了二粒種子，我讓花兒慢慢長，可還是死了，我又去問媽媽，媽媽說：“你給花兒澆少了，每天給花兒澆兩次水，早上一次，晚上一次，要照顧好花兒。”
我把花兒照顧得好好的，我吸取了前兩次的教訓，在我的精心照料下，鳳仙花開花兒了。
這讓我懂得了要愛護好花，做什么事都要仔細、小心，這樣才能成功。
《小王子》里的小王子就是這樣一直惦念著花兒，愛著花，不讓花兒受一點傷害。
在社會中，生活中都要向《小王子》里的小王子一樣愛著花，愛著自己的東西。
五年級《小王子》讀后感500字篇5
在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做“馴養”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發現生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的.童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
五年級《小王子》讀后感500字篇6
這本書在我的書柜里已經放了好久了，聽媽媽說，我小的時候有一段時間很喜歡看這部小說的影碟，最后媽媽還買了這本書給我，可是我對這些事沒有什么印象了，直到去年暑假的時候我才看到這本書，馬上讀了起來。
書的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個居住在B612小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經歷了6個小行星，他分別遇到了驕傲自大的國王、無所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學家和不滿自己職業的點燈人。小王子遇到的每一個人都要工作，小王子認為他們的生活很無聊，于是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍等等，他在地球上經歷了種種前所未有的情況后，最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。
我覺得書中最有意思的是那個點燈人居住的行星，因為那個行星一晝夜只有一分鐘的時間，所以他一分鐘就要點亮一次燈。也許會有許多人像小王子一樣認為他的工作很無聊，是在浪費時間，可是我卻認為點燈人的工作是一種堅持，他用自己的堅持去為別人提供幫助，這難道不值得我們去學習嗎?
小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們去學習。讀了這本書之后我明白了如何去讓生活更精彩，我應該去嘗試更多從前沒有經歷的事。
我喜歡看這一類的書，因為在書中可以找到解決困難的辦法，我從這本書中學到了許多，我要去探知未來，讓長大后的我，生活變得豐富多彩!
五年級《小王子》讀后感500字篇7
第一次讀它，大概是小學三年級的時候。開頭結尾以及大部分情節都已經模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個個星球中流轉。
那醉鬼在桌子上喝酒，他是擁有一只老鼠的國王，一個愛虛榮的人，他一直把帽子摘下來，那個人一直在點著燈……我隱約地意識到每個星球上的人，但我的注意力完全沒有。我是唯一一個被魔法吸引的人，深深沉浸在圣埃克絮佩里的想象中，渴望能夠踏上旅途，看看這個偉大的世界，遇見了一些非常奇怪的人。
回想起來，也許這就是人生的意義。我已經非常接近它了，但是隨著我的成長，我越想它，我就越看不清它。
再讀一遍，是初三年級的時候，是一種很刺眼的青春期，空虛和寂寞沒有抑制的從心里出現，但是找不到出口可以出口，所以心情只能在我心里不斷積累，壓力我不能自由呼吸。正是在這個時候，我偶然發現了它。從開始到結束，仔細閱讀了兩次之后，只有沙漠和612星的插圖刻在了心臟上。
這時，小王子從天上下來了，就在這兒，“他像一棵樹一樣倒下了，因為有沙子，沒有聲音。“在遠離沙漠的地方，曾經有一位王子，他的頭發是小麥色的，他是通過星星來的;在遠離人民的沙漠的地方，曾經有一個小王子，他想到自己的玫瑰，從他的軀殼中解脫出來。相比之下，地球上所有的事物都是為我們每個人設定的，在有限的時間內，在你自己的頭腦中找到獨特的東西，與世界建立聯系，使我們創造的世界變得有意義，因此歡笑、眼淚，然后是瞬間，帶著懷舊的氣息，沒有一絲痕跡。
五年級《小王子》讀后感500字篇8
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
――題記
當我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。感性的話
《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬?德?圣埃克蘇佩里，他是法國文學史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告訴他“對你馴養過的東西，你永遠負有職責”時，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
五年級《小王子》讀后感500字篇9
總有那么一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》，它是哀傷的，是一個關于愛與責任的故事。
書中講述了主人公小王子到各個星球游歷的過程，而我的內心也跟著小王子在書里暢游，沉醉其中。在書中，小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開了自己的星球，到各個星球游歷。在他游歷的星球中，他先后遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……這些經歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著小王子，慢慢感受到書中大人們的空虛、盲目和愚妄，也體會出成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
我們每個人都曾是小孩，將來都要成長為大人。但是在成長的過程中，在這浮華的世間，大部分的人都會失去本真，把初心遺忘在了滾滾紅塵中，變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會一點一點地磨去棱角，也一點一點地被生活吞噬。
可是小王子的愛純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會不到的，必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐貍對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我，小王子一生保持著美好的童心。人，要始終堅持一個美好的童心，未來才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和馴養的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書，我更愿成為一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點愛，世界將會變成更美的人間……
五年級《小王子》讀后感500字篇10
我讀了一本名叫<<小王子>>的書，其中，我覺得最有趣的情節是小王子為了找好朋友，來到了一個奇妙的星球，這顆星球上只有一個點燈人和一盞路燈，點燈人每天早晨都要滅燈，每天晚上都要點燈。但是，這顆星球在慢慢變小，轉速也越來越快，以至于一分鐘轉一圈，但是這個規矩卻沒有改變，所以點燈人一直不停的點燈、滅燈。我覺得這個點燈人非常守規矩，但是，現實在改變，他卻沒有改變。
在我們的學習中，就會有類似這樣的情況發生。比如說我在做一道可以簡算的題目，卻不知動腦筋想簡便的方法去計算，而是按照順序算。這樣，不僅麻煩，而且還容易出錯。
在課堂上，有的人雙手平放，雙目緊緊盯著老師，坐的端端正正，看上去好象很遵守課堂紀律，認真聽講的樣子，其實腦子卻不在動，而是在想別的事情。老師叫他回答問題，他卻一頭霧水，回答不出。
還有一個情節我覺得也挺有趣的，小王子又來到了一個只有一個國王和一只老鼠的星球上，他認為所有能看見的都是被自己統治的。他還封小王子做司法部長，叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是，因為，資源稀少，每次都要給這只減刑，不然這顆星球上就只剩下國王一個人了。
我覺得這個國王是一個驕傲，喜歡發號施令，容易改變自己的想法，沒有主心骨的人。雖然他很善良，不是一個暴君。但是，大家想想看，如果有一個朝令夕改的人來統治國家、城市，那么會成什么樣呢？城市里的公路天天在改變，綠化種了又拔，拔了又種，高樓大廈一會兒造，一會兒又炸，立交橋一會兒建，一會兒拆……整個城市一定是一塌糊涂、亂七八糟。
我在以后的生活和學習中，既要像點燈人那樣遵守規矩，不能像國王那樣朝令夕改；不要像點燈人一樣不會變通，完全按照程序按步就搬地工作，要通情達理、活學活用，與時俱進。
