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學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,做到拾金不昧,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。那么,2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本怎么寫?以下是小編精心收集整理的2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本1x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

尊敬的校長(zhǎng)您好:x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

我是__堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,__派出所打來(lái)電話,問我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的__同學(xué)和__中學(xué)高一、五班的__同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們。可我到派出所時(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

此致x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

敬禮!x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

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____年__月__日x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本2x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

20年月7日,下午放學(xué),我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過(guò),從車主身上掉下一部手機(jī),車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī),馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里,恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái),知道這件事后表示了感謝,并馬上趕到學(xué)校,李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心,這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

小學(xué)x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本3x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

您好!x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

順祝x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

工作順利x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本4x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

___年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控__班學(xué)生__同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

在此,圖書館對(duì)__同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

___x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

____年__月__日x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本5x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

尊敬的校長(zhǎng)您好:x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。月日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,派出所打來(lái)電話,問我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一?二十六班的同學(xué)和中學(xué)高一、五班的同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們。可我到派出所時(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

2022學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范本6x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院經(jīng)濟(jì)管理系03級(jí)公管3班的史佳同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了天津音樂學(xué)院的感謝信。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學(xué)在天津工業(yè)大學(xué)拾到天津音樂學(xué)院管理系王磊同學(xué)遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

史佳同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧文明的校園。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神文明建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。x2T子文庫(kù)范文網(wǎng)

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